ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحكي الشعبي بين المتصور البروبي ومستويات التحليل السيميوسردي

العنوان بلغة أخرى: Popular Narration between the Envisioned Propi and the Levels of Semio-Narrative Analysis
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: بن سعود، محمد العربي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Messaoud, Mohamed Elarbi
مؤلفين آخرين: هرواة، وهيبة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جانفي
الصفحات: 864 - 875
DOI: 10.35157/0578-014-001-066
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 1253064
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النموذج العاملي | المربع السيميائي | الخطاطة السردية | The Global Model | The Semiotic Square | Narrative Calligraphy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 03163nam a22003017a 4500
001 2003961
024 |3 10.35157/0578-014-001-066 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 668433  |a بن سعود، محمد العربي  |e مؤلف  |g Ben Messaoud, Mohamed Elarbi 
245 |a الحكي الشعبي بين المتصور البروبي ومستويات التحليل السيميوسردي 
246 |a Popular Narration between the Envisioned Propi and the Levels of Semio-Narrative Analysis 
260 |b جامعة الجلفة  |c 2022  |g جانفي 
300 |a 864 - 875 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة لبيان أهمية الحكاية الشعبية التي منحتها مشروعية النقد والتحليل والمقاربة العلمية لنصوصها السردية، وفق منهج حداثي توسل به الدارسون لسبر أغوارها استكناه دلالاتها، وهو ما يعرف بالسيميائيات السردية بريادة (أ، ج، غريماس) أو بمدرسة باريس (l’école de sémiotique de Paris) التي اشتغلت في بدايتها على المسرودات الشعبية بالدرجة الأولى، لنقف على أبرز مفاهيمها وما اقترحته من مستويات للتحليل السيميائي حيث أشفت غليل نقادنا العرب وغيرهم، وبخاصة بعد استنفاد المناهج الكلاسيكية (السياقية) لكل طاقاتها وإثبات ترهلها.  |b This study aims to show the importance of the populare narration given by the legitimacy of criticism, analysis, and the scientific approach to its narrative texts according to a modernist method that the scholars used to understand its depths and functions. This is known as narrative semiotics by the pioneer A.J Greimas or the school of “l’école de sémiotique de Paris” which focused mainly in its beginning on the folk narrative; to focus on its main concepts and the levels of semiotic analysis it suggested. IT cleansed the rage of the Arab critics, especially after the exhaustion of the contextual method and proving their wea. 
653 |a التراث الثقافي  |a الحكايات الشعبية  |a النقد الأدبي  |a السيميائيات السردية 
692 |a النموذج العاملي  |a المربع السيميائي  |a الخطاطة السردية  |b The Global Model  |b The Semiotic Square  |b Narrative Calligraphy 
700 |9 668436  |a هرواة، وهيبة  |e م. مشارك  |g Heraoua, Wahiba 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 066  |e Studies and Research  |f Dirāsāt wa abḥāṯ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 0578  |s مجلة دراسات وأبحاث  |v 014  |x 1112-9751 
856 |u 0578-014-001-066.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1253064  |d 1253064 

عناصر مشابهة