| LEADER |
03748nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2004314 |
| 024 |
|
|
|3 10.46316/1676-009-001-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحفيظ، موسم
|g Abdelhafid, Moussem
|e مؤلف
|9 406867
|
| 245 |
|
|
|a واقع القضاء بين المالكية والأحناف في الجزائر خلال العهد العثماني
|
| 246 |
|
|
|a The Judiciary’s Reality between the Maliki and the Hanafi Schools in Algeria during Theottoman Period
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 17 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة بعض الجوانب المهمة عن ممارسة القضاء في الجزائر العثمانية، من خلال معالجة إشكالية واقع القضاء بين المالكية والأحناف في الجزائر خلال العهد العثماني، فكما هو معلوم أن الجزائر قد عرفت على عهد العثمانيين مذهبين في الفقه الإسلامي هما: المذهب المالكي؛ أي مذهب السكان الأصليين، والمذهب الحنفي؛ أي مذهب السلطة العثمانية الرسمية، دون أن يكون للأتراك أي دخل في فرض مذهبهم على سكان الإيالة الجزائرية، وهو ما انعكس على طبيعة النظام القضائي الذي أصبح يتميز بالثنائية والازدواجية بين المذهبين طيلة فترة التواجد العثماني بالجزائر. وتهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على علاقة القضاء بالسلطة والإفتاء في إيالة الجزائر، مع توضيح مظاهر الثنائية بين المذهبين في المؤسسات والهيكل القضائية واستخلاص أثرها على واقع التعايش بينهما.
|b This study discusses several key aspects of the judiciary exercise in Algeria during the ottoman period, by addressing the topic of judiciary’s reality between the Maliki and the Hanafi schools. As known, there were two Islamic jurisprudence’s schools in Algeria; the Maliki School that was the indigenous people’s doctrine and the Hanafi School that was the official Ottoman authority’s doctrine. The latter, nonetheless, had no income in imposing their doctrine on the Algerian population. This was reflected in nature of the judicial system that was characterized by duality and bilateral between the mentioned doctrines along that period. This study aims first at highlighting the judiciary's relationship with the authority and the advisory opinion, i.e., Fatwa in the Algerian Regency, and second at demonstrating bilateral key aspects that characterized its institutions and judicial structures, and drawing their impact on the reality of coexistence on the relationship between the two doctrines.
|
| 653 |
|
|
|a تاريخ الجزائر
|a الدولة العثمانية
|a القضاء الجزائري
|a المذهب المالكي
|a المذهب الحنفي
|
| 692 |
|
|
|a القضاء
|a المالكية
|a الحنفية
|a الجزائر
|a العهد العثماني
|b Judiciary
|b The Ottoman Period
|b Algeria
|b The Hanafi
|b The Maliki
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 002
|e The Professional
|f Al-muḥtarif
|l 001
|m مج9, ع1
|o 1676
|s مجلة المحترف
|v 009
|x 2352-989X
|
| 856 |
|
|
|u 1676-009-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1253308
|d 1253308
|
