LEADER |
02783nam a2200265 4500 |
001 |
2004670 |
024 |
|
|
|3 10.37167/1677-007-002-029
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 623559
|a عمرى، شهرزاد
|g Amri, Chahrazad
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a في مواجهة العنف:
|b الثورة والحرية بوصفهما أداة لتجاوزه لدى حنة أرندت
|
246 |
|
|
|a Confronting Violence:
|b Revolution and Freedom as a Tool to Overcome it by Hannah Arendt
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2022
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 404 - 416
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر حنة ارندت من أهم الفلاسفة السياسيين الذين أقروا بخطورة ظاهرة العنف وسعوا جاهدين لتقديم حلول للتصدي لها، حيث قدمت مشروعاً فلسفياً يحمل تصوراً جديداً لمفهوم العنف وقراءة متأنية تهدف من خلالها إلى تخليص المجتمعات من كل بُعد تعسفي واضطهادي. ولا يتأتى ذلك حسبها إلا بالكشف عن أهم الممارسات اللاإنسانية التي يشهدها العالم والذي تزامن مع تقدم العلم ونجاحه واكتساحه مجالات الحياة، بالإضافة إلى تصاعد موجات الأنظمة الشمولية والتي تعتبرها فيلسوفتنا منتج العنف ومحركه.
|b Hannah Arendt is considered one of the most important political philosophers who recognized the gravity of the phenomenon of violence and strived to provide solutions to address it. According to her, this can only be achieved by revealing the most important inhumane practices that the world is witnessing, which coincided with the progress and success of science and its sweeping of the fields of life, in addition to the rising waves of totalitarianism. The systems that our philosopher regards as the product and engine of violence.
|
653 |
|
|
|a العنف
|a الثورة
|a الحرية
|a الفكر الفلسفي
|a الفلاسفة السياسيون الألمان
|a أرندت، حنة، ت. 1975 م.
|
692 |
|
|
|a العنف
|a الثورة
|a الحرية
|b Violence
|b Revolution
|b Freedom
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 029
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 002
|m مج7, ع2
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 007
|x 2507-7228
|
856 |
|
|
|u 1677-007-002-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1253685
|d 1253685
|