اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

لكحل، أمال، و بشار، أحمد. (2022). Reader-Response Approach in Analyzing Literary Texts from Algerian EFL Learner’s and Teacher Perspectives. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب، مج11, ع1 ، 1293 - 1309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1254195

MLA إسلوب

لكحل، أمال، و أحمد بشار. "Reader-Response Approach in Analyzing Literary Texts From Algerian EFL Learner’s and Teacher Perspectives." مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج11, ع1 (2022): 1293 - 1309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1254195

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو