ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية السياسية عند الشيخ الب...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التربية السياسية عند الشيخ البشير الإبراهيمي

العنوان بلغة أخرى: Political Education for Sheikh Al-Bashir Al-Ibrahimi
المصدر: مجلة المواقف
الناشر: جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عايد، حمزة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aid, Hamza
المجلد/العدد: مج17, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جانفي
الصفحات: 926 - 955
ISSN: 1112-7872
رقم MD: 1254227
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإبراهيمي، محمد البشير، ت. 1965م. | التربية السياسية | النضال السياسي | تاريخ الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | السياسة | الشخصية الوطنية | الواقع | الشمولية | Education | Politics | National Character | Reality | Comprehensiveness
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يجسد الشيخ الإبراهيمي لمعالم تربية سياسية هدفها وجوهرها إيجاد الأمة الجزائرية، من خلال ربط الممارسة السياسية بمقومات الشخصية الوطنية، عاملا على أخلقة العمل السياسي وربطه بالعلم والدين. إضافة إلى تفعيل التجاوب في العلاقة بين السياسيين والشعب فيقوم كل منهما الآخر. منتقدا السياسية الاستعمارية من جهة والعديد من الأحزاب الجزائرية في عهده التي أهملت هدفها الأساسي استقلال الوطن، فسقطت في فخ المستعمر أو بما يسميه السخافة السياسية. كما تضمنت تربيته السياسية بعدا استشرافيا وشموليا.

Sheikh Al-Ibrahimi embodiesthe milestones of political education, whose primary goal and essence is the creation of the Algerian nation by linking the political practice to the elements of national character; trying to make the political action ethical and linking it to science and religion. Moreover, he activates the responsiveness among politicians and people so that they assess each other. He criticizes colonial politics and many Algerian political parties, which neglected their main objective -the independence, falling in colonizer trap or what he called political absurdity. Al-Ibrahimi’s political vision comprises a for-looking and comprehensive dimension.
ISSN: 1112-7872

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.