أصول الفكر النحوي عند الميلاني (ت. 811هـ.) في ضوء كتابه (شرح المغني في النحو)
| العنوان بلغة أخرى: |
The Fundamentals of Grammatical Thought for Melani (D.811 AH) in Light of His Book (Explanation of Al-Mughni in Grammar) |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، نضال يحيي يونس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Nidal Yahya Younis |
| مؤلفين آخرين: | البكر، هديل عبدالحليم داود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 45 - 64 |
| ISSN: |
1992-7452 |
| رقم MD: | 1254432 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الميلاني | الأصول | الفكر | Milanese | Origins | Thought
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04432nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2005463 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a أحمد، نضال يحيي يونس |g Ahmed, Nidal Yahya Younis |e مؤلف |9 669089 | ||
| 245 | |a أصول الفكر النحوي عند الميلاني (ت. 811هـ.) في ضوء كتابه (شرح المغني في النحو) | ||
| 246 | |a The Fundamentals of Grammatical Thought for Melani (D.811 AH) in Light of His Book (Explanation of Al-Mughni in Grammar) | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2021 | ||
| 300 | |a 45 - 64 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعد النحو العربي من أعظم العلوم العربية أصالة وأوسعها مادة وأغزرها تراثا ولا شك أن المؤسسين الأوائل لهذا العلم أرادوا من خلاله صون اللغة العربية من اللحن والخطأ. لقد مر النحو العربي في القرون الهجرية الأولى بمراحل عدة من البناء والتأسيس وتنوعت خلال هذه المدة طرق التفكير لدى علماء النحو أوجدوا لنا عددا من الأراء حول مسائل النحو المختلفة. تصب هذه الدراسة كل تركيزها على إبراز الفكر النحوي عند الميلاني (٨١١ ه) ولعل أبرز ما تتميز به هو الدمج بين المتغيرين النظري والعلمي في دراسة الفكر النحوي وتحليله عند الميلاني. تضمن البحث الحديث عن أصول النحو، وأهم هذه الأصول السماع والقياس، ومعلوم أن هذين الأصليين متفق عليهما في حين أن هناك أصول مختلف عليها، كالإجماع والاستصحاب والاستدلال بعد التنظير، والاستدلال بعدم الدليل في الشيء على نفيه، والاستقراء والاستحسان. ونحاول في هذا البحث أن نقتصر الحديث عن أصول النحو الواردة في شرح المغني في النحو للميلاني أذ تم تقسيم هذا البحث إلى تمهيد وفيه المؤلف حياته ومنهجه ومبحث كان بعنوان الأصول التي اعتمد عليها. |b Arabic grammar is considered as one of the greatest Arabic sciences, its originality, the widest material, and its richest heritage. There is no doubt that the early founders of this science wanted to protect the Arabic language from melody and error .The Arabic grammar passed in the first Hijri centuries in various stages of construction and foundation. During this period, the ways of thinking of grammar scholars varied, and they gave us a number of opinions about different issues of grammar. This study focuses on highlighting the grammatical thought of Milanese. Perhaps the most remarkable feature of it is the merging between the theoretical and scientific variables in the study and analysis of the grammatical thought of Milanese. The research talked about the origins of grammar, the most important of these principles is the hearing and analogy, and It is known that these two origins are agreed upon, while there are different principles on them, such as consensus, Al-Sahaba and inference after analogues, and the inference that there is no evidence in the thing for its negation, extrapolation and approval. In this research, we try to confine ourselves to talk about the fundamentals of grammar contained in the commentary of al-Mughni in grammar by Al-Milani, since this research was divided into two topics . | ||
| 653 | |a النحو العربي |a علم اللغة |a العلوم الإنسانية | ||
| 692 | |a الميلاني |a الأصول |a الفكر |b Milanese |b Origins |b Thought | ||
| 700 | |a البكر، هديل عبدالحليم داود |g Dawoud, Hadeel Abdul-Haleem |e م. مشارك |9 83350 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 004 |m مج17, ع4 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |v 017 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-017-004-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1254432 |d 1254432 | ||
عناصر مشابهة
-
دلالة حروف المعاني في شواهد شرح المغني في النحو للميلاني (ت 811 هـ.)
بواسطة: البكر، هديل عبدالحليم داود منشور: (2022) -
دراسة في مصطلحات "أهل الكتاب"، "اليهود"، "النصارى" وحديثهم مع النبي صلى الله عليه وآله وسلم؛ على ضوء الآيات القرآنية
بواسطة: ميلاني، زهرة بابا أحمدي منشور: (2023) -
البناء النحوي عند السهيلي من خلال كتابه نتائج الفكر في النحو
بواسطة: بوصعيبات، أحمد منشور: (2019) -
التفكير النحوي عند ابن مالك من خلال كتابه شرح التسهيل
بواسطة: عودة، محمد عدلي محمد منشور: (2017) -
التعليل النحوي عند ابن فلاح اليمني في كتابه : المغني في النحو
بواسطة: المرصد، أمة الخالق محمد منشور: (2008)
