العنوان بلغة أخرى: |
The Participatory Budget Isa Mechanism for Improving the Performance of Local Finance in Algeria - Between Imperative: Activation and Embodiment Mechanisms |
---|---|
المصدر: | مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية |
الناشر: | جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية الحقوق والعلوم السياسية |
المؤلف الرئيسي: | بوجلاب، صالح (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | فضيل، فارس (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 327 - 346 |
ISSN: |
2352-975X |
رقم MD: | 1254465 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجماعات المحلية | الميزانية التشاركية | المالية المحلية | الحكامة المحلية الرشيدة | Localcommunity | Participatory Budget | Good Local Governance | Local Finance
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04279nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2005452 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 612065 |a بوجلاب، صالح |e مؤلف |q Boujallab, Saleh | ||
245 | |a الميزانية آلية لتحسين أداء المالية المحلية في الجزائر: |b بين حتمية التفعيل وآليات التجسيد | ||
246 | |a The Participatory Budget Isa Mechanism for Improving the Performance of Local Finance in Algeria - Between Imperative: |b Activation and Embodiment Mechanisms | ||
260 | |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية الحقوق والعلوم السياسية |c 2021 | ||
300 | |a 327 - 346 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى البحث في الأسس النظرية والتطبيقية للميزانية التشاركية وعوامل نجاحها، بوصفها آلية جديدة لتدبير الشأن المحلي في الجزائر، والتي من شأنها تصحيح وضعية سوء إدارة الموارد المالية للجماعات المحلية وفق منهجية التسيير بالأهداف كبداية لإصلاح المالية المحلية. وتبعا لذلك عزز الدستوري الجزائري بعد تعديل سنة 2016، وكذا النصوص القانونية للجماعات المحلية مبدأ الميزانية التشاركية، إلا أن غياب قواعد الممارسة ومتطلبات التجسيد ومعايير التقييم أبقاها حبيسة النصوص، ومع تفاقم الوضع الحالي على المستويين المالي والتنموي وظهور بوادر انسداد قنوات الاتصال بين السلطة والمجتمع، أصبح تجسيد الميزانية التشاركية أكثر من ضرورة، لبعث العمل التشاركي والرفع من نجاعة الخدمة العمومية فضلا عن تعزيز الثقة بين المواطن والمنتخب تجسيدا للحكامة الرشيدة. |b The study aims at examining the theoretical and practical bases of the participatory budget and its success factors. As a new mechanism for local affairs in Algeria, it will correct the poor management concerning the financial resources of local communities. According to the methodology of managing the objectives it is a start to the reform of local finances. Accordingly, the Algerian constitution as amended in 2016, as well as the legal provisions of the local communities, reinforced the principle of a participatory budget. However, the absence of the rules of practice, the requirements of embodiment and the criteria of evaluation has been kept locked in the texts, with the current situation on the financial and development levels worsening and the signs of a blockage in the channels of communication between the Authority and society emerging; The embodiment of the participatory budget has become more than necessary, in order to promote participatory action and increase the effectiveness of the public service as well as the strengthening of trust between the citizen and the elected as an embodiment of good governance. | ||
653 | |a السياسة المالية |a النظام المالي |a الميزانية المالية |a الإدارة المحلية |a الأداء المالي | ||
692 | |a الجماعات المحلية |a الميزانية التشاركية |a المالية المحلية |a الحكامة المحلية الرشيدة |b Localcommunity |b Participatory Budget |b Good Local Governance |b Local Finance | ||
700 | |a فضيل، فارس |g Fodil, Fares |e م. مشارك |9 290427 | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 023 |e ELBAHITH for Academic Studies |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ li-l-dirāsāt al-akādīmiyaẗ |l 003 |m مج8, ع3 |o 2222 |s مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية |v 008 |x 2352-975X | ||
856 | |u 2222-008-003-023.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1254465 |d 1254465 |