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Khelkhal، B. (2022). Les Progressions Annuelles Régulées (Octobre 2020) Ont-Elles Leur Part de Responsabilité dans le Déséquilibre des Pratiques Évaluatives au Cycle Secondaire? مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج13, ع1 ، 39 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1254485
Khelkhal، Badreddine. "Les Progressions Annuelles Régulées (Octobre 2020) Ont-Elles Leur Part De Responsabilité Dans Le Déséquilibre Des Pratiques Évaluatives Au Cycle Secondaire?" مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج13, ع1 (2022): 39 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1254485