| LEADER |
02496nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2005926 |
| 024 |
|
|
|3 10.36372/1163-057-002-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 125870
|a الشربجي، نجيب
|e مؤلف
|g Al-Shorbaji, Najeeb
|
| 245 |
|
|
|a كلمة العدد
|
| 246 |
|
|
|a Editorial
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
|c 2022
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 12 - 13
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على أهمية المكتبات المدرسية. فهى واحدة من أهم أنواع المكتبات لما لها من دور يبدأ في حياة الطفل ولا ينتهي أبدا، فهى تغرس في الطالب حب القراءة، بالإضافة إلى جعله يبتعد عن التلقين ويبدلها بالبحث والتعلم الذاتي، فلا يمكن للمكتبة أن تنمو إذا استمر استخدام أسلوب التلقين والاعتماد على الكتاب المقرر فقط فليس هناك حاجة في البحث عن المعلومات والذهاب للمكتبة. كما إنه لابد من تعليم الطالب كيفية التعلم وكيفية البحث عن المعلومات واستخدامها بشكل أخلاقي من اجل النهوض بحياته. ولذلك لابد من إحداث تغيير في البنية التحتية للمكتبات، وتفعيل دور المكتبة المدرسية في العملية التعليمية والتربوية، تجعل الطالب يبحث عن المعلومات لتنمية قدراته الإبداعية واعتماده على المكتبة لكشف المعرفة التي من خلالها يتخذ قراراته وأعماله. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a المكتبات المدرسية
|a المكتبات الرقمية
|a المؤسسات التعليمية
|a التشريعات المكتبية
|a الأردن
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 001
|e The Jordan Journal of Libraries and Information Science
|f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ li-l-maktabāt wa-al-maʿlūmāt
|l 002
|m مج57, ع2
|o 1163
|s المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
|v 057
|x 2308-0981
|
| 856 |
|
|
|u 1163-057-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1254818
|d 1254818
|
