ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية تصميم برنامج رياضي بالألعاب الصغيرة في تنمية بعض عناصر اللياقة البدنية (المداومة، السرعة، المرونة) عند تلاميذ المرحلة الابتدائية (10-11) سنة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Design of Small Games Athletic Program in the Development of Some Elements of Fitness (Maintenance, Speed, Flexibility) at the Primary School Students (10-11 Years)
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: معمر، لباد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maamar, Lebad
مؤلفين آخرين: بن قسمى، يعقوب (م. مشارك) , بن حمزة، رضوان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 313 - 333
DOI: 10.37139/1988-014-001-019
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 1255278
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | الألعاب الصغيرة | عناصر اللياقة البدنية | Training Program | Small Games | The Elements of Fitness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 04202nam a22002657a 4500
001 2006269
024 |3 10.37139/1988-014-001-019 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 388747  |a معمر، لباد  |g Maamar, Lebad  |e مؤلف 
245 |a فاعلية تصميم برنامج رياضي بالألعاب الصغيرة في تنمية بعض عناصر اللياقة البدنية (المداومة، السرعة، المرونة) عند تلاميذ المرحلة الابتدائية (10-11) سنة 
246 |a The Effectiveness of the Design of Small Games Athletic Program in the Development of Some Elements of Fitness (Maintenance, Speed, Flexibility) at the Primary School Students (10-11 Years) 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية  |c 2022 
300 |a 313 - 333 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى تصميم برنامج ألعاب صغيرة لتطوير بعض عناصر اللياقة البدنية (المداومة، السرعة، المرونة) لتلاميذ المرحلة الابتدائية بعمر(10-11) سنة، فضلا عن معرفة تأثير هذه الألعاب، وتم إجراء هذا البحث في المدة من 19/2/2014 ولغاية 8/5/2014 وعلى عينة من تلاميذ مدرسة سلالي فرحات الابتدائية للعام الدراسي (2013-2014) وبلغ عددهم(30) تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية عملت ببرنامج الألعاب الصغيرة والأخرى ضابطة عملت بالأسلوب التقليدي، وتكونت كل مجموعة من(15) تلميذ وفي ضوء هذه الاستنتاجات أوصى الباحث بضرورة تطبيق مجموعة الألعاب الصغيرة في درس التربية الرياضية بالمدارس الابتدائية وكذلك ضرورة تهيئة البيئة التعليمية بالإمكانات والأدوات اللازمة لتطبيق الألعاب الصغيرة مع إعداد ألعاب ترويحية تعليمية للأنشطة الرياضية المختلفة التي تعمل على تطوير عناصر اللياقة البدنية لدى تلاميذ هذه المرحلة.  |b The research aims to Design program small games to develop some of the elements of fitness (maintenance, speed, flexibility) for primary school students aged (10-11 years), as well as to determine the impact of these games, were conducted this research in the period from 19/02/2014 till 08 /05/2014 on a sample of school children sellali Farhat primary for the academic year (2013- 2014) and numbered (30) pupils were divided into two equal groups, one pilot worked the program small games and the other officer worked in the traditional manner, and each group consisted of 15 and in light of conclusions researcher recommended that the application set small games in education lesson Sports in primary schools as well as the need to create an educational environment and the potential application of the tools necessary to prepare small games with Recreational educational games for various sports activities, which is working to develop the elements of fitness among the students of this stage. 
653 |a طلبة المرحلة الابتدائية  |a اللياقة البدنية  |a التربية الرياضية  |a البرامج الرياضية  |a الألعاب الصغيرة 
692 |a برنامج تدريبي  |a الألعاب الصغيرة  |a عناصر اللياقة البدنية  |b Training Program  |b Small Games  |b The Elements of Fitness 
700 |a بن قسمى، يعقوب  |q Bin Qasemi, Yaqoub  |e م. مشارك  |9 564610 
700 |a بن حمزة، رضوان  |q Bin Hamzah, Radwan  |e م. مشارك  |9 574699 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 019  |e The Challenge  |f Al-taḥadī  |l 001  |m مج14, ع1  |o 1988  |s مجلة التحدي  |v 014  |x 1112-9859 
856 |u 1988-014-001-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1255278  |d 1255278 

عناصر مشابهة