ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كتابات مدارس الاستشراق الأوروب...>الوصف

كتابات مدارس الاستشراق الأوروبية في الرحلات إلى مكة المكرمة

العنوان بلغة أخرى: Writings of the European Schools of Orientalism on the Trips to Makkah Al-Mukarramah
المصدر: مجلة العلوم الإسلامية الدولية
الناشر: جامعة المدينة العالمية - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: القرني، عبدالله بن علي بن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qarni, Abdullah bin Ali bin Ahmed
المجلد/العدد: مج6, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 207 - 244
رقم MD: 1255340
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الاستشراق الغربي | أدب الرحلات | النهضة الأوروبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستشراق | الرحلات | مكة المكرمة | Orientalism | Trips | Mecca
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: تدور إشكالية هذا البحث حول الوقوف على حقيقة مدارس الرحالة المستشرقين إلى مكة المكرمة من البلدان الأوروبية بأنواعها وسماتها، وأقسام الرحالة منها وفق غاياتهم وتطلعاتهم من هذه الرحلات. ويعد القرن العاشر الهجري، وما بعده بداية النشاط والتأليف في كتب الرحلات إلى مكة من لدن الرحالة المستشرقين، مع ما صحبه من اهتمام بالغ من الغربيين للتعرف على مكة وأسرارها، والتعرف على أحوال المسلمين فيها. وقد استخدم الباحث منهج البحث الوصفي حيث هدف البحث إلى التعريف بأبرز مدارس الرحالة المستشرقين من الدول الأوروبية، والوقوف على سمات كل واحدة منها، وتصنيف الرحالة المستشرقين حسب غاياتهم واتجاهاتهم، واستعراض رحلات أبرز الرحالة المستشرقين من كل مدرسة من هذه المدارس الأوروبية، واشتمل البحث على مدارس الاستشراق الأوروبية البرتغالية والفرنسية والألمانية والإيطالية والفنلندية والهولندية في الرحلات إلى مكة. ومن أبرز نتائج البحث: كتب المستشرقون الرحالة إلى مكة العديد من انطباعاتهم عن أهل مكة، وتضاريسها، ووصف أحوالها والثقافة الغالبة فيها وفي أهلها وزائريها من الحجاج والمعتمرين، وبعضهم بأسماء إسلامية تقدم لقب الحاج الذي يعتبر مفخرة عند المسلمين لكل من حج البيت، ومع اتفاق أهداف وغايات المدارس الاستشراقية الأوروبية في الرحلة إلى مكة، إلا أن كل مدرسة منها كانت لها سمات تميزها عن بقية المدارس. ومما أوصى به الباحث: جمع كتابات الرحالة المستشرقين الأوروبيين وتصنيفها حسب موضوعاتها أو حسب أصناف المستشرقين، فهي مادة معرفية وثقافية مهمة. والتوصية بإفراد كل مدرسة من مدارس الاستشراق الأوروبية إلى مكة في بحث خاص بها وبرحالتها البارزين.

The problem of this research lies in identifying the reality of the schools of orientalist travelers who travelled to Mecca from different European countries with their various types and characteristics. The study also deals with the different types of travelers with their distinct goals and aspirations from these trips. The tenth century AH, and beyond, is considered as the beginning of the orientalist travelers' activity in writing travel books to Mecca, showing greater interest in learning more about Mecca and its secrets, and to learn about the conditions of Muslims in it. The researcher used the descriptive research method, aiming to introduce the most prominent orientalist traveler schools from European countries, identify the characteristics of each school, classify orientalist travelers according to their goals and directions, and review the trips of the most prominent orientalist travelers from each of these European schools. The research included Portuguese, French, German, Italian, Finnish, and Dutch European Orientalism schools on the Journeys to Mecca. Among the most prominent results of the research: Orientalists traveling to Mecca wrote many of their impressions about the people and terrain of Mecca, and described its conditions and the prevailing culture in it and in its people and visitors from pilgrims, especially presenting the title of Hajj in front of their Islamic names, which is considered a pride for Muslims for whoever visited Mecca and do the pilgrimage. In spite of the agreement of goals of these European orientalist schools in the journey to Mecca, each school has features that distinguish it from the other schools. The researcher recommended collecting the writings of European orientalists travelers and classifying them according to their topics or according to the types of orientalists, as they are important materials and a good subject of study. It is also recommended to single out each school of European orientalism to Mecca in a separate research, tackling with it and its distinguished travelers.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.