ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مؤسسات التنشئة الاجتماعية ودور...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

مؤسسات التنشئة الاجتماعية ودورها في التربية الأخلاقية

العنوان بلغة أخرى: Institutions of Socialization and their Role in Moral Education
المصدر: مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: مخلوفي، ميلود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 164 - 181
DOI: 10.46217/1065-012-002-011
ISSN: 2170-0575
رقم MD: 1255703
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
وسائل الإعلام | القيم الأخلاقية | المؤسسات التعليمية | التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الأخلاقية | التنشئة الاجتماعية | الفرد | Moral Education | Socialization | Individual
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

141

حفظ في:
LEADER 03976nam a22002417a 4500
001 2006890
024 |3 10.46217/1065-012-002-011 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 669686  |a مخلوفي، ميلود  |e مؤلف 
245 |a مؤسسات التنشئة الاجتماعية ودورها في التربية الأخلاقية 
246 |a Institutions of Socialization and their Role in Moral Education 
260 |b جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية  |c 2021 
300 |a 164 - 181 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعتبر التربية الأخلاقية أحد أهم مجالات التربية العامة التي تعني بالفرد وتكوينه، وهي عملية يتم من خلالها تنشئة الفرد على لأخلاق والصفات الحميدة بما يتوافق مع مجتمعه وبيئته، وفي هذه الورقة البحثية نتطرق إلى أهمية التربية الأخلاقية والتي تكمن في أنها جوهر أي حضارة، وأنها سر بقاءها وصمودها عبر التاريخ، وأيضا نتناول الأهداف التي تسعى إلى تحقيقها، والتي تتمثل في تنشئة الفرد على الاعتدال في رغباته والحد من شهواته، ولا يتأتى ذلك إلا عبر أساليب متنوعة تعتمد علها لبلوغ الأهداف المنشودة، وهذه الأساليب تطبق في إطار مؤسسات التنشئة الاجتماعية المختلفة كالأسرة والمدرسة ووسائل الإعلام، وغيرها ممن أوكل إليها المجتمع مهمة زرع أنواع القيم منها القيم الأخلاقية، وذلك قصد إحداث التوازن والتوافق داخله، إضافة إلى هذا توجد عوامل تؤثر على التربية الأخلاقية للفرد تساهم في ترسيخ القيم الأخلاقية أحيانا، وتؤدي إلى تغييرها أحيانا أخرى.  |b Moral education is one of the most important areas of general education that concerns the individual and its composition. It is a process by which an individual is raised on morals and good qualities in a way that is consistent with his community and environment. In this research paper, we address the importance of moral education, which is the essence of any civilization, and the secret of its survival and steadfastness throughout history, and we also address the goals it seeks to achieve, which are raising the individual to be moderate in his desires and limiting his desires, These methods are applied within the framework of various social institutions, such as the family, school, media, and other institutions entrusted by society with the task of cultivating values such as moral values, in order to achieve balance and harmony within them. In addition, there are factors that influence the individual's moral education, which contributes to the establishment of moral values, sometimes leading to their change. 
653 |a وسائل الإعلام  |a القيم الأخلاقية  |a المؤسسات التعليمية  |a التنشئة الاجتماعية 
692 |a التربية الأخلاقية  |a التنشئة الاجتماعية  |a الفرد  |b Moral Education  |b Socialization  |b Individual 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 011  |f Mağallaẗ Ansinaẗ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 002  |m مج12, ع2  |o 1065  |s مجلة أنسنة للبحوث والدراسات  |t Journal of humanization of research and studies  |v 012  |x 2170-0575 
856 |u 1065-012-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1255703  |d 1255703 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.