ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البناء العاملي لمقياس بيم لقيا...>مارك

البناء العاملي لمقياس بيم لقياس نمط التوجه نحو تمثل الدور المرتبط بالجنس في البيئة الأردنية

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: النهار، تيسير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nahar, Tayseer
المجلد/العدد: مج 6, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1991
التاريخ الهجري: 1412
الشهر: جمادي الآخرة / كانون أول
الصفحات: 95 - 105
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 125575
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الاختبارات والمقاييس النفسية | الجامعات والكليات | جامعة مؤتة | طلاب الجامعات | علم النفس | مقياس بيم | الذكور | الاناث | الفروق الفردية | تمثل الدور | الشخصية | العدوانية | العنف | الحب | الحنان | الغيرة | الغرور | التنشئة الاجتماعية | التنشئة الأسرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 01707nam a22002057a 4500
001 0516402
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 176886  |a النهار، تيسير  |g Al-Nahar, Tayseer  |e مؤلف 
245 |a البناء العاملي لمقياس بيم لقياس نمط التوجه نحو تمثل الدور المرتبط بالجنس في البيئة الأردنية 
260 |b جامعة مؤتة  |c 1991  |g جمادي الآخرة / كانون أول  |m 1412 
300 |a 95 - 105 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الاختبارات والمقاييس النفسية  |a الجامعات والكليات  |a جامعة مؤتة  |a طلاب الجامعات  |a علم النفس  |a مقياس بيم  |a الذكور  |a الاناث  |a الفروق الفردية  |a تمثل الدور  |a الشخصية  |a العدوانية  |a العنف  |a الحب  |a الحنان  |a الغيرة  |a الغرور  |a التنشئة الاجتماعية  |a التنشئة الأسرية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 003  |m  مج 6, ع 3  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 006  |x 1021-6804 
856 |u 0062-006-003-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31052661  |a HumanIndex  |d 2014-06-17 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31052657  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 125575  |d 125575 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.