التكامل المعرفي بين اللغة والمجتمع: دراسة معرفية وصفية
| العنوان بلغة أخرى: |
Cognitive Integration between Language and Society: A Descriptive Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | عمراني، آسيا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amrani, Assia |
| المجلد/العدد: | مج29, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 310 - 324 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1256626 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
علم اللغة | التكامل المعرفي | علم الاجتماع | فرديناند دي سوسير | دوركايم ايميل | اللسانيات الاجتماعية | Linguistics | Cognitive Integration | Sociology | Ferdinand de Saussure | Durkheim Email | Sociolinguistics
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04421nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2007861 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a عمراني، آسيا |g Amrani, Assia |e مؤلف |9 575574 | ||
| 245 | |a التكامل المعرفي بين اللغة والمجتمع: |b دراسة معرفية وصفية | ||
| 246 | |a Cognitive Integration between Language and Society: |b A Descriptive Study | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2022 |g يناير | ||
| 300 | |a 310 - 324 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لا مراء في كون فكرة التكامل المعرفي بين المعارف والعلوم قد أضحت ضرورة من ضرورات البحث العلمي في عصرنا الحديث، حيث تنفتح العلوم على بعضها البعض، وتتنامى وتتناظر فيما بينها، وتتنقل الأفكار من حقل علمي إلى آخر، سعيا لتحقيق رؤية شمولية عميقة، وتدقيق البحث واستخلاص الحلول وانطلاقا من الفرضيات والإشكاليات المطروحة في كل مجال بحثي، فالتشتت الكبير للمعرفة فرض على الإنسان طريقة للعيش تائها بين فرط جزئيات المعرفة المقسمة بدل التركيز على الكل، ولم يعد بمقدوره استيعاب معارف الأولين في شكلها الكلي الشمولي، وسعيا منه للتمرد على الكليات وإحداث التغيير، ومحاولة استدراج البحث العلمي للاستفادة من التكامل المعرفي من خلال جهود المفكرين، عبر الحقب الزمنية المتلاحقة، والاستلهام من الآخر، بحيث تتم عملية البناء والاستفادة من خبرة الجيل السابق بفكرة التكامل المعرفي بين العلوم ، فما هو حد التكامل المعرفي ومبادئه ؟وما العلاقة التي تربط علم الاجتماع بعلم اللغة أو اللسانيات؟ |b There is no doubt that the idea of cognitive integration between knowledge and science has become one of the necessities of scientific research in our modern age, when sciences open up to each other, grow and correspond to each other. Ideas move from one scientific field to another, in pursuit of a deep holistic vision, scrutiny of research and extracting solutions based on the hypotheses and problems raised in each research field. The great dispersion of knowledge imposed on man a way of living lost among the excessive particles of divided knowledge instead of focusing on the whole, and he is no longer able to absorb the knowledge of the ancients in its total and comprehensive form. And in an effort to rebel against colleges and bring about change, and to try to lure scientific research to take advantage of knowledge integration through the efforts of thinkers, through the successive eras of time. And inspiration from the other, so that the process of building and benefiting from the experience of the previous generation with the idea of cognitive integration between sciences, what is the limit of cognitive integration and its principles? And what is the relationship between sociology and linguistics or linguistics? | ||
| 653 | |a العلوم |a التكامل المعرفي |a علم اللغة |a علم الاجتماع |a اللغة والمجتمع |a اللسانيات الاجتماعية | ||
| 692 | |a علم اللغة |a التكامل المعرفي |a علم الاجتماع |a فرديناند دي سوسير |a دوركايم ايميل |a اللسانيات الاجتماعية |b Linguistics |b Cognitive Integration |b Sociology |b Ferdinand de Saussure |b Durkheim Email |b Sociolinguistics | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 019 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج29, ع1 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 029 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-029-001-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1256626 |d 1256626 | ||
عناصر مشابهة
-
التكامل المعرفي بين العلوم: علم الاجتماع والعلوم الإسلامية أنموذجا
بواسطة: بن ادريسو، مصطفى بن محمد منشور: (2022) -
التكامل المعرفي بين العلوم اللسانية والعلوم الدقيقة: إضاءات في بعض المشاريع اللسانية لعبدالرحمان الحاج صالح
بواسطة: بارش، خليصة منشور: (2024) -
التكامل المعرفي بين المعياري والجمالي في الدرس البلاغي نحو مقاربة لسانية نصية
بواسطة: حماني، حسن منشور: (2020) -
الخلفيات المنهجية للتكامل المعرفي بين النحو التوليدي وعلمي النفس والأحياء
بواسطة: المغراوي، عمر منشور: (2017) -
التكامل المعرفي بين العلوم الاجتماعية والعلوم البحتة: مقاربة تاريخية
بواسطة: لكريط، عبدالرزاق منشور: (2021)
