ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر البراعة التنظيمية في بناء المقدرات الجوهرية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من القيادات الإدارية في جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Organizational Ambidexterity and Its Relationship to Building Core Competence: An Exploratory Study at the University of Mosul
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: المعاضيدي، معن وعد الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجبوري، محمد حيدر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع56
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 239 - 258
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1256793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البراعة التنظيمية | المقدرات الجوهرية | التعلم المنظمي | المرونة الاستراتيجية | رأس المال الفكري | إدارة التكنولوجيا | الاستغلال | الاستكشاف | Organizational Ambidexterity | Core Competence | Organizational Learning | Strategic Flexibility | Intellectual Capital | Management of Technology Exploitation | Exploration
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تحديد على دور البراعة التنظيمية في تطوير المقدرات الجوهرية في جامعة الموصل، وكذلك تحديد دور البراعة التنظيمية في تطوير لمقدرات الجوهرية من خلال أبعادها وهي (التعلم المنظمي والمقدرة الجوهرية للمورد البشري والمرونة الاستراتيجية وإدارة التكنولوجيا)، ولغرض تحقيق ذلك أعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، إذ تم استخدام الاستبانة بوصفها أداة لجمع البيانات، وقد وزعت (174) استبانة على عينة من القيادات الإدارية العاملة في جامعة الموصل ولأجل تحليل هذه البيانات تم استخدام عدد من أساليب التحليل الإحصائية (الإسهام والأثر)، ومن أبرز ما توصل إليه الباحثان هو أن للبراعة التنظيمية علاقة أثر إيجابية في تعزيز المقدرات الجوهرية مجتمعة ومنفردة ، ويوصي البحث بضرورة تركيز قيادات جامعة الموصل على تفعيل مفهوم البراعة التنظيمية في الجامعة وفوائدها الكبيرة سواء من المعرفة الجديدة المستكشفة أو من المعرفة المستغلة المعاد استخدامها وما لها من دور كبير في تطوير المقدرات الجوهرية.

The research aims to determine the role of Organizational ambidexterity in developing Core Competence at the University of Mosul, as well as defining the role of Organizational ambidexterity in developing organizational learning ability, the core ability of intellectual capital, strategic flexibility and technology management, and for the purpose of achieving this, the researchers adopted the descriptive analysis approach, as the questionnaire was used as a A tool for data collection, and (174) questionnaires were distributed to a sample of administrative leaders working in the University of Mosul, and in order to analyze this data, a number of statistical analysis methods were used. The research recommends that the leaders of the University of Mosul should focus on activating the concept of Organizational ambidexterity in the university and its great benefits, whether from the new discovered knowledge or from the exploited knowledge reused, and its great role in developing the Core Competence.

ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة