| LEADER |
05418nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2009788 |
| 024 |
|
|
|3 10.36024/1248-042-002-015
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 532985
|a القاسم، منور عيد سليمان
|g El-Qasem, Menwer Eid Suleman
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي تواجه تدريس مادة التربية الرياضية من وجهة نظر المعلمين التربية الرياضية في مدارس العاصمة عمان
|
| 246 |
|
|
|a The Problems Facing the Teaching of Physical Education from the Point of View of Teachers of Physical Education in the Amman Schools
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
|c 2022
|g يونيو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 271 - 285
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تقضي المشكلات التي تواجه تدريس مادة التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في مدارس العاصمة عمان، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، واستخدام استبانة تكونت من (57) فقرة موزعة على خمسة مجالات: الإدارة المدرسية، والإمكانات المادية والمالية، والطلبة، والمعلم، وتدريس مادة التربية الرياضية، بعد التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (170) معلما ومعلمة في مدارس مديريات التربية والتعليم (وادي السير، ناعور، سحاب) في الأردن. وأشارت النتائج إلى أن المشكلات التي تواجه تدريس مادة التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في مدارس العاصمة عمان كانت بدرجة متوسطة، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) تعزى لمتغير جنس المعلمين ولصالح الذكور ومتغير السلطة المشرفة ولصالح القطاع الحكومي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي، والخبرة للمعلمين في المشكلات التي تواجه تدريس مادة التربية الرياضية، وأوصى الباحث بضرورة إعادة النظر في مادة التربية الرياضية والعمل على مساواتها مع المواد الدراسية الأخرى، من حيث إعداد مقرر دراسي مناسب للمادة واحتساب علامتها في المعدل العام للطلبة، وضرورة توفير الإمكانات والأجهزة والأدوات الرياضية المتعلقة بتدريس مادة التربية الرياضية لتحسين الأداء العام للمعلمين والطلبة.
|b The study aimed to investigate the problems facing the teaching of physical education from the point of view of \physical education teachers in the schools of the capital Amman. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive method was used. The questionnaire consisted of 57 items divided into five areas: school administration, The study sample consisted of (170) teachers and teachers in the directorates of education (Wadi Sir, Naour, Sahab) in Jordan. The results indicated that the problems facing the teaching of physical education from the point of view of the teachers of physical education in the schools of the capital Amman were medium, and there were differences of statistical significance at the level of significance (α = 0.05) attributed to the gender variable teachers and for the male and the variable supervisor authority and in favor of And the absence of differences of statistical significance due to the variables of scientific qualification, and the experience of teachers in the problems facing the teaching of physical education, the researcher recommended the need to review the material of physical education and work on the equality with other subjects, in terms of preparation of a course My head is suitable for material and calculating its mark in the overall rate of students, and the need to provide the capabilities and sporting equipment related to the teaching of physical education to improve the overall performance of teachers and students.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a المناهج الدراسية
|a طلبة التربية الرياضية
|a معلمو التربية الرياضية
|
| 692 |
|
|
|a المشكلات
|a تدريس مادة التربية الرياضية
|a معلمو التربية الرياضية
|b Problems
|b Teaching Physical Education
|b Teachers of Physical Education
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education
|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ
|l 002
|m مج42, ع2
|o 1248
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
|v 042
|x 6549-1680
|
| 856 |
|
|
|u 1248-042-002-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1258241
|d 1258241
|
