| 520 |
|
|
|a اتسمت القارة الأفريقية بخصوصيتها وأرثها الحضاري المتفرد بعدد كبير من القيم والتقاليد والأنظمة الفكرية والثقافية التي فرضتها طبيعة البيئة الاجتماعية الحياتية ونظامها القبلي للمجتمعات السكانية في القارة السوداء والتي تعرضت لعدة غزوات فكرية أوربية حاولت طمس وتغيير مرتكزات الملامح الثقافية والفكرية لتلك الحضارة المتأصلة فكريا لدى الشعوب الأفريقية التي عاشت متمسكة بثقافتها وطابعها الحضاري المزدهر مما جعل من تلك القارة محط أنظار للغزو الأوربي القادم من الغرب تحت ذريعة نقل التطورات الحضارية من أوربا بلد الحضارة الأم إلى المجتمع الأفريقي الخاضع للنظرة المتدنية ثقافيا من وجهة نظر الآخر الأوربي من الغرب مما مهد ذلك إلى ظهور حركات فكرية ثقافية على يد عدد من المفكرين والأدباء والكتاب والمؤلفين اللذين تولوا مسؤولية المحافظة والتصدي لكل أشكال الغزو الحضاري الأوربي عبر كتاباتهم ومؤلفاتهم ونتاجاتهم الفنية للمحافظة والتمسك بكل مقومات وأسس الحضارة الأفريقية وتأكيد أصالتها وخصوصيتها من خلال تلك النتاجات الفنية والأدبية والفكرية ولاسيما النصوص المسرحية كونها وسائل للخطاب الفكري والجمالي الساعي إلى نشر وتدعيم وإبراز الهوية الثقافية للمجتمع الإفريقي، ولعل البحث الحالي يقع ضمن عملية الاهتمام والبحث بدراسة وتحليل النصوص المسرحية التي تناولت في مضمونها تحليل الزنوجة كثقافة أفريقية في النص المسرحي الأمريكي وقد تضمن الفصل الأول مشكلة البحث التي صيغت بالتساؤل الاتي :- (ما التنوعات التي أمتلكها النص الزنجي في جنوب الولايات المتحدة الأمريكية بفاعلية تأثير فكر الزنوجة وتجلياته داخل تلك النصوص؟) وتضمن الفصل أهمية البحث في أنه يقدم دراسة منطقية بكر لم يتم تناولها من قبل، وإظهار أهميتها ووظيفتها في الحياة المسرحية الأفريقية المتنوعة وتضمن الفصل هدف البحث إلى التعرف على الزنوجة في المسرح الزنجي في الولايات المتحدة الأمريكية أما حدود البحث فقد كانت زمانيا من (1960-1990) ومكانيا جنوب الولايات المتحدة الأمريكية وموضوعيا النصوص المسرحية التي تجلت فيها مفاهيم الزنوجة والفكر الزنجي أما الفصل الثاني فقد تضمن مبحثين حدد المبحث الأول منها على الزنوجة المصطلح والمفهوم أما المبحث الثاني فكان المسرح الزنجي وإثبات الهوية في جنوب الولايات المتحدة الأمريكية، وتضمن الفصل الثالث إجراءات البحث وتحديد مجتمع البحث المتكون من (سبعة نصوص مسرحية) والتي تمكن الباحثان من جمعها وحصرها ضمن الحد الزماني للبحث وتم اختيار اثنين منها بالطريقة القصدية وهما (يوم الغياب) للمؤلف (دوغلاس تيرنير وارد) و(القيد) للمؤلف (بيرل كليج) وأعتمد الباحثان على المنهج الوصفي (التحليلي) لتحليل العينات واختتم البحث بالفصل الرابع الذي تضمن النتائج والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وقائمة المصادر وكان من بين أهم النتائج التي توصل إليها الباحثان هي: 1-الزنوجة تيار شامل ومؤثر في كل الآداب والفنون لاسيما في المسرح بسبب قدرته في تحصين الشخصية. 2-جاء تأثير وتمثل الزنوجة من خلال الاتفاق في الدفاع عن التراث والحضارة والتأريخ الزنجي وأهميته مسرحية (القيد) 3-ضرب مركزية الأبيض المهيمن ودحض فكرة الأسود التابع المهمش للزنوج في مسرحية (يوم الغياب) ٤-سعت الزنوجة إلى وضع اليد على الخلل المجتمعي وتقويمه وهو ما كان واضحا في مسرحية (القيد) 5-الرجل الزنجي والمرأة الزنجية يمتلكان ما يجعل منهما أشخاص فاعلين وان محاولة تغيبهما يعني فشل الحياة وتعطيلها لان الحياة ألوان متعددة (يوم الغياب)
|b The African continent was characterized by its uniqueness and its unique cultural heritage by a large number of values, traditions and intellectual and cultural systems imposed by the nature of the social and life environment and its tribal system of the Black Continent population communities, which had been subjected to several European intellectual invasions that attempted to obliterate and alter the cultural and intellectual features of that civilization which was intellectually rooted in the African peoples who lived together Its culture and its flourishing cultural character, which made the continent a focus of attention to the European invasion coming from the West under the pretext of transferring cultural developments from Europe, the country of mother civilization to African society. I put the cultural low point of view from the perspective of the other European coming from the West, which paved the way to the emergence of intellectual cultural movements by a number of thinkers, writers, authors and authors who took responsibility for maintaining and addressing all forms of European civilization invasion through their writings and literature and artistic findings to maintain and adhere to all the fundamentals and foundations of African civilization And to confirm their authenticity and specificity through these artistic, literary and intellectual productions, including theatrical texts as a means of intellectual and aesthetic discourse that seeks to spread, reinforce and highlight the cultural identity of African society. The first chapter included the problem of research, which was formulated through the following question: What are the variations that I have in the Negro text in the South of the United States of America, effectively the effect of the thought of Negro and its manifestations within These texts also included the importance of the research in that it provides a logical study Bakr has not been dealt with before and show their importance and function in the African theater and miscellaneous activities also included chapter research goal to identify Negro in the theater Negro in the United States (1960_1990) and place in the South of the United States of America, and objectively the texts of the play that reflected the concepts of Negro and the Negro thought. The second chapter included two topics, the first of which was identified on the Negro term and concept. The second section was Negro theater and identification in the South The United States of America, and the third chapter included research procedures and identify the research community consisting of (seven texts of the play), which enables the researchers to collect and limited within the temporal limit of the search and were selected two of them in the manner of intentional (the day of absence) The researcher concluded the study with the fourth chapter, which included the results, conclusions, recommendations, proposals and list of sources. Among the most important results reached by the researchers are:
|b 1- Stream comprehensive and influential in all arts and the arts, especially in the theater because of its ability to immunize the Negro personality. 2- Effect and represent the Negro through the agreement in defense of heritage and civilization and history Negro and its importance play (constraint) 3- hit the center of the dominant white and refuted the idea of black marginalized of the Negro in the play (the day of absence) 4- Put the hand on the social imbalance and evaluation, which was evident in the play (constraint) 5- The black man and the Negro woman have what makes them active people and that trying to miss them means the failure of life 6- and disable it because life multiple colors (the day of absence)
|
