| LEADER |
04708nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2010432 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 486665
|a تختى، فاطمة
|e مؤلف
|q Takhti, Fatemah
|
| 245 |
|
|
|a خلق المعنى في حكاية شق الصدر على ضوء نظرية الأفضية الذهنية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 83 - 106
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد حكاية شق الصدر من الحكايات التي عني بها باحثون كثيرون منذ القدم لاسيما المؤرخون الإسلاميون. وإن لبنية هذه الحكاية خصوصيه تجعل أذهاننا تتأرجح بين عالم الخيال والواقع. كما تخلق هذه الحكاية تناسقا واتصالا بين العالمين إذ إن الذهن البشري لا يكاد يميز بين حدودهما. إن للمنهج العرفاني دورا هاما في دراسة خلق الأنماط الذهنية لعالم القصة، وتساعدنا على دراسة الذهن في عملية القص. على هذا الأساس يلحظ من خلال دراسة الروايات المختلفة لهذه الحكاية في ضوء نظرية الأفضية الذهنية كيف تمكن البناء الذهني وأيديولوجية الرواة المختلفة من الإسهام في بناء حبكة الروايات. والحقيقة أن اختلاف وجهات نظر هؤلاء الرواة وكيفية نظرة كل واحد منهم إلى العالم، هو الذي يحدد أوجه الخلاف بين الروايات المختلفة لحكاية شق الصدر. لذلك، تنوي هذه الدراسة، معتمدة على نظرية الأفضية الذهنية، أن تعالج كيفية خلق المعنى والشخصيات في حكاية شق الصدر، وتحاول التعبير عن العمليات التي تساهم في خلق مضامين عرفانية متجذرة وراسخة في ذهن الرواة وتوضح دور هذه العمليات في كيفية خلق المعنى وانسجام النص الدلالي في حبكة الرواية. وتم تقسيم الروايات المختلفة لهذه الحكاية على ثلاثة أقسام بغية الوصول إلى نتائج أدق، وقد عرض مع رسم التعريشة أن كل فضاء يتولد من فضاء آخر؛ ولكل فضاء جديد علاقة وطيدة مع بؤرة الحادثة.
|b Shagh-alsadr story is one of the stories that has been considered a lot from past until now. Shagh-alsadr narrative structure has occurred in such a way that keeps the human mind between imagination and reality. it unifies imagination and reality so that mind can hardly distinguish between them. Cognitive narrative approach has an important role in the study of building the mental models in narrative world and it helps the studying of mind related aspects in storytelling. Based on the different versions of this story in the mental space theory shows how different narrators mindset and ideology has been able to contribute in the construction of the plot. In fact, differences of narrator’s opinion and attitude towards the world around, specifies differences between stories. So This research based on the theory of mental spaces and conceptual combination, studies creation of meaning and characterization in the Shagh-alsadr story and tries to not only clarify the processes within the narrator’s mental world, but it also specifies their role in building the creation of meaning and alliance in story line. To get the best result we study the different versions of this story in three group and then with graph show that each space is born from another and creating each new space has a close relationship with the climax of the story.
|
| 653 |
|
|
|a التاريخ الإسلامي
|a الفن القصصي
|a البناء الذهني
|a الحبكة الروائية
|
| 692 |
|
|
|a حكاية شق الصدر
|a الدلالة العرفانية
|a الافضية الذهنية
|a فوكونياي وتورنر
|b Shagh-Alsadr Story
|b Cognitive Semantics
|b Mental Models
|b Fauconnier & Turner
|
| 700 |
|
|
|a مرعشي، حسين
|g Marashi, Housain
|e م. مشارك
|9 486664
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Babylon University - Human Sciences
|l 004
|m مج26, ع4
|o 0902
|s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
|v 026
|x 1992-0652
|
| 856 |
|
|
|u 0902-026-004-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1258894
|d 1258894
|
