| LEADER |
07385nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2011405 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 671533
|a كاظم، غدير جواد
|e مؤلف
|g Kadhum, Ghadir Jawad
|
| 245 |
|
|
|a مظاهر الاختيار في رسوم المراهقات
|
| 246 |
|
|
|a Choice Manifestations in Paintings of Adolescent Girls
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 152 - 169
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a "تناول البحث الحالي موضوع (مظهر الإيثار في رسوم المراهقات)، والذي اختص بدراسة طبيعة التنظريات المفسرة لمظاهر الإيثار، وسمات الإيثار في القران الكريم والسنة النبوية الشريفة وتأكيدهما، على الكثير من الآيات والاحاديث، تناول القيم الأخلاقية الإيجابية التي تعد احد مقومات الوجود الاجتماعي للأسرة في مجتمعنا العراقي واقوى مؤسسات التنشئة الاجتماعية الكفيلة بنقل قواعد ومعايير السلوك والمعرفة بثقافة المجتمع، وقد احتوى البحث على أربعة فصول، اهتم الفصل الأول: بالاطار المنهجي للبحث، متمثلا بمشكلة البحث التي تتحدد بالسؤال الاتي: ما مظاهر الإيثار في رسوم المراهقات؟ كما احتوى الفصل على أهمية البحث والحاجة اليه، وهدف البحث المتمثل ب (الكشف عن مظاهر الإيثار لدى المراهقات). فيما اقتصرت حدود البحث على دراسة مظاهر الإيثار في رسوم المراهقات من طلبة الرابع الإعدادي (إناث) بعمر 16 سنة للعام الدراسي (2017-2018). وفي المدارس الثانوية أو الإعدادية للبنات (المراهقات) في مركز محافظة بابل. أما الفصل الثاني: فقد احتوى على ثلاثة محاور رئيسة تمثل الاطار النظري، إذ تناول المحور الأول: (الإيثار) فدرس مفهوم الإيثار في الإسلام واهم النظريات المفسرة لمفهوم الإيثار، والمفاهيم النفسية والاجتماعية للإيثار.. أما المحور الثاني: فقد تناول موضوعة (المراهقة) مقدمة عن المراهقة وتحديد مرحلة المراهقة، ومن ثم درس خصائص النمو التي تمر بها مرحلة المراهقة المتوسطة.. أما المحور الثالث فقد تناول (رسوم المراهقات) كوسيلة للتعبير النفسي والفكري لدى المراهقات. في حين شمل الفصل الثالث إجراءات البحث متمثلة بإطار مجتمع البحث وعينته، ومنهج البحث، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة أداتان هما: مقياس سلوك الإيثار، بتبنيها مقياس (كاوة محمد علي) بعد استبيان أراء المحكمين وتطبيقه على العينة الاستطلاعية، والعينة الأصلية. أما الأداة الثانية: هي أداة لتحليل رسوم المراهقات. أما الفصل الرابع فتضمن نتائج البحث وتفسيرها واستنتاجاته ثم التوصيات والمقترحات، ومن اهم النتائج التي تكشف في هذه الدراسة أن هناك مظاهر مميزة للإيثار ظهرت في خصائص رسوم المراهقات وهي نوع الخط (مستقيم، منحني، سمك الخط، تفاصيل الأشكال الاعتيادية، الألوان مشبعة، تلوين الأشكال بدقة، السيادة متنوعة (شكل/ لون)، تناسب الأشكال والألوان، تحريف اللون بين الطبيعي والمغاير للواقع). وانتهى الفصل بالتوصيات والمقترحات."
|b "This paper tackles the topic of ""Altruism Manifestations in Paintings of Adolescent Girls"". It explores theories that explain altruism manifestation and aspects of altruism in the Holy Quran and Prophet Traditions by reviewing many verses of Quran and prophetic traditions. It also reviews positive moral values, the basis component of the Iraqi family and institutional social existence that reflect society culture and behavior principles. The paper includes for chapters. The first chapter deals with the framework of research methodology represented by the problem of the research, which is limited with the following questions: ""What are altruism manifestations in adolescent girls?"" The first chapter also includes importance of the research and its aim represented by 'exploring altruism manifestations in adolescent girls'. The research is limited to examining altruism manifestations in fourth class secondary school girls who are 16 years old during the academic year 2017 – 2018 in different secondary and preparatory schools in Hillah, capital of Babil Province. The second chapter includes three main topics representing the theoretical framework. The first topic deals with the concept of altruism. It reviews altruism in Islam, theories explaining altruism, and social and psychological concepts related to altruism. The second topic tackles the concept of adolescence including and introduction about adolescence and its stages and its features during the middle stages of adolescence. The third topic dealt 'adolescent paintings' as a means for intellectual and psychological expression of adolescent girls. Chapter three tackles the research procedure including sample and population of the research and research approach. The researcher used two tools in this research: the first tool is the altruism behavior measure (Measure of Kawa Mohammed Ali- after making a survey and applying it on the experiment and control samples); the second tool is an adolescent paintings analysis tool. Chapter four includes research results and analysis, conclusions, suggestions and suggestions. One of the main results of the research is that there are distinguished altruism manifestations in adolescent paintings including type of lines such as straight and curved lines, line boldness, shapes details, saturated colors, accurate shape coloring, and variety of coloring, changing of color- natural and unnatural. The research ends in recommendations and suggestions."
|
| 653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|a التنشئة الاجتماعية
|a ثقافة المجتمع
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a التلوين
|a الإيثار
|a الأخلاق
|b Coloring
|b Altruism
|b Ethics
|
| 700 |
|
|
|a على، إسراء حامد
|g Ali, Israa Hamid
|e م. مشارك
|9 363677
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Journal of Babylon University - Human Sciences
|l 002
|m مج27, ع2
|o 0902
|s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
|v 027
|x 1992-0652
|
| 856 |
|
|
|u 0902-027-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1259708
|d 1259708
|
