ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اقتصاديات التعليم في لبنان:...>الوصف

اقتصاديات التعليم في لبنان: واقع أم حبر على ورق؟

العنوان بلغة أخرى: Economics of Teaching in Lebanon: Is it a Reality or Words on Paper?
المصدر: أبحاث ودراسات تربوية
الناشر: مركز الأبحاث والدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي: فريفر، بياريت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Frifer, Bairit
المجلد/العدد: مج5, ع10
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 221 - 258
رقم MD: 1260350
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاقتصاد اللبناني | التعليم اللبناني | التنمية الاقتصادية | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اقتصاديات التعليم | علاقة التعليم بالنمو | علاقة التعليم بالتنمية | الجودة التعليمية | الكفاءة التعليمية | تكاليف التعليم | عائدات التعليم | هجرة الأدمغة | البطالة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نظرا لأهمية التعليم في بناء الفرد والمجتمع، وكونه المحرك الأساس في عمليات النمو الاقتصادي، وإحداث التنمية الشاملة، سعى هذا البحث إلى توظيف التعليم توظيفا اجتماعيا واقتصاديا لبيان هذه الأهمية. من هنا، كانت الإضاءة على مفهوم اقتصاديات التعليم، وأشهر رواده وأبرز الموضوعات التي يبحثها. فبعد بيان الأهمية المطلقة للتعليم في بناء الإنسان والمجتمع، عمدت الباحثة من جهة، إلى إظهار تكاليف التعليم المتزايدة وما يترتب عنها من أعباء مالية تتحملها جهات مختلفة أهمها الدولة والأهل. ومن جهة أخرى، السعي إلى تقدير الفوائد والعائدات المادية والعينية للتعليم، بالإضافة إلى إيضاح جودة العملية التعليمية من مناهج دراسية، وكتب مدرسية، ومؤسسات تعليمية، وغيرها...إلخ. ومراجعة الكفاءة للعناصر المادية والبشرية؛ وذلك بغية تحسين الاستثمار في الرأسمال البشري. كما تطرق هذا البحث إلى واقع التعليم في لبنان، والأوضاع التي وصل إليها في الآونة الأخيرة، وقد تم عرض بعض الاقتراحات في سبيل تصويب العملية التعليمية لتحقيق أهدافها المنشودة.

Due to the importance of teaching for building up the individual and the society, and for being an essential motivator for economic development operations and a creator of comprehensive development, the research aimed to invest teaching at the social and economic levels to reveal its importance. Hence, economics of teaching concept, its most famous pioneers and its prominent topics are highlighted. After examining the absolute importance of teaching in building up the individual and the society, the researcher sought, on one hand, to show the increasing costs of teaching and their consequences of financial burdens on the shoulders of various sides, especially the state and parents. On the other, she tried to evaluate advantages and financial and real revenues of teaching, in addition to clarifying the quality of the teaching process from curricula, textbooks, teaching institutions, etc… as well as reviewing the efficiency of physical and human elements in order to improve the investment of the human capital. The research also touches the reality of teaching in Lebanon and its current situations. Some suggestions are mentioned for the sake of straightening the teaching process to achieve its desired goals.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.