| LEADER |
03077nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2012427 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b قطر
|
| 110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|g Editorial Board
|
| 245 |
|
|
|a قطر تشارك في مؤتمر التعليم من أجل التنمية المستدامة
|
| 260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2015
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 21 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e أشار المقال إلى مؤتمر التعليم من أجل التنمية المستدامة الذي نظمته منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) بالتعاون مع حكومة اليابان في الفترة من (10-12) نوفمبر (2014). شاركت دولة قطر في المؤتمر بوفد برئاسة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم، وعضوية ممثلين عن المجلس الأعلى للتعليم وجامعة قطر وكلية المجتمع واللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، كما حضره ممثلون عن الدول الأعضاء في اليونسكو والمنظمات غير الحكومية، والدوائر الأكاديمية والقطاع الخاص، والخبراء المعنيون بالتعليم والتنمية المستدامة، وممثلون عن الوكالات التابعة للأمم المتحدة. تعود أهمية المؤتمر إلى استشراف مستقبل التعليم والتنمية المستدامة من أهداف واستراتيجيات عمل ورؤى مستقبلية. كما أن له أهداف عديدة نذكر منها إعادة توجيه السياسات التعليمية في الدول لتسهم في تمكين كل فرد من الحصول على المعرفة والقيم والمهارات التي تشكل في مجملها كفايات تعزز عملية التعلم والتعليم وتسهم في التنمية المستدامة. تمثلت فعاليات المؤتمر في ثلاثة أيام مشتملة على أربع جلسات عامة ومائدة مستديرة رفيعة المستوى، و(34) ورشة عمل، ومعرض لعرض الأعمال التي تتعلق بالتنمية المستدامة، اختتم البحث بالحديث عن كلا منها وعرض أهم الموضوعات والمناقشات التي طرحت فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التنمية المستدامة
|a السياسات التعليمية
|a جودة التعليم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Education
|l 185
|m س44, ع185
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 044
|
| 856 |
|
|
|u 0082-044-185-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1260548
|d 1260548
|
