ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية لعب على وفق حالات الهجوم من مركز (1) في تعليم وتطوير التمركز الدفاعي للاعب المعد بالكرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Game Strategy in Accordance with the Cases of Attack from Center 1on Teaching and Developing Defensive Positioning for the Prepared Player in Volleyball
المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: مهدي، علي زامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العامري، حازم موسى عبد حسون (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: حزيران
الصفحات: 1 - 8
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 1260581
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: إن الكرة الطائرة من المهارات المفتوحة التي تكون ظروف الأداء فيها غير معروفة في أغلب الأحيان في مختلف مهاراتها ولا سيما استراتيجيات الدفاع "التمركز الدفاعي" وأهميتها في إحباط المهام الهجومية التي تكون في الغالب غير واضحة الاتجاه والهدف من حيث مراكز الهجوم وطبيعة الإعداد، وهدفا البحث هما تأثير استراتيجية لعب على وفق حالات الهجوم من مركز (1) في تعليم وتطوير التمركز الدفاعي للاعب المعد بالكرة الطائرة والتعرف على مدى تأثير استراتيجية لعب وفق حالات الهجوم من مركزي (1) أما فرضا البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية في تأثير استراتيجية لعب على وفق حالات الهجوم من مركزي (1) في تعليم وتطوير التمركز الدفاعي للاعب المعد بالكرة الطائرة ولصالح الاختبارات البعدية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية معنوية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاستراتيجيات المختلفة ولصالح المجموعة التجريبية.

Volleyball is an open skill in which the performance conditions are often unknown in its various skills, especially defense strategies, "defensive positioning" and its importance in thwarting offensive tasks that are often unclear in the direction and goal in terms of attack centers and the nature of preparation. The two objectives of the research are the impact of a game strategy according to the attack cases from Center (1) on teaching and developing the defensive positioning of the prepared player in volleyball and identifying the extent of the influence of the playing strategy according to the attack cases from the two centers (1). As for the hypothesis of the research, there are statistically significant differences between the pre-tests. And the dimension in the impact of a strategy of playing according to attack situations from two centers (1) on teaching and developing the defensive positioning of the prepared player with volleyball and for the benefit of the post tests. There is the presence of significant statistical differences between the control and experimental groups in the different strategies and in favor of the experimental group.

ISSN: 1991-7791