LEADER |
03122nam a2200205 4500 |
001 |
2012677 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|a حسن، محمد صديق محمد
|e مؤلف
|9 211221
|
245 |
|
|
|a الإساءة إلى الطفل ودور الأسرة والمجتمع المدني في الحد منها
|
260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2021
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 43 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الورقة إلى التعرف على الإساءة إلى الطفل ودور الأسرة والمجتمع المدني في الحد منها. أشارت الورقة إلى أهمية الطفل والطفولة حيث أنه لبنة ضعيفة يسهل الاعتداء عليه وانتهاك حقوقها بأشكال مختلفة. أوضحت عدة مفاهيم وأنماط الإساءة للطفل منها أن الإساءة هو الضرر البدني أو العقلي أو الإساءة الجنسية أو سوء معاملة من هو دون ال(18) عام. ذكرت أن من أنماط الإساءة للأطفال (الإساءة الجسدية، الإساءة النفسية، الإساءة اللفظية، الإهمال). بينت مظاهر الإساءة ومؤشراته السلوكية. ناقشت الورقة أهم الاتفاقيات والإجراءات الدولية الموضوعة لحماية الطفل منها الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل، البروتوكول الاختياري لاتفاقية حقوق الطفل بشأن بيع الأطفال واستغلالهم في البغاء والمواد الإباحية. كما وضعت الدول والحكومات تشريعا لحماية الطفل وتقوية أوضاع المرأة الاجتماعية. ذكرت الجهود المبذولة لحماية الطفل في دولة قطر. كما بينت وسائل الوقاية والعلاج من الإساءة منها غرس حب الإيمان في نفوس الأطفال بمداومة الصلاة والعبادات، توعية الطفل منذ الصغر بشكل واضح عن أشكال التحرش والإساءة. اختتمت الورقة بالإشارة إلى أهم التوصيات منها إجراء مزيد من الدراسات والبحوث حول ظاهرة العنف والإيذاء بكافة أشكاله، تفعيل دور الإعلام المرئي لزيادة الوعي لدى أفراد المجتمع تجاه حالات العنف والإيذاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a النمو العاطفي للطفل
|a العلاقات الأسرية
|a الإساءة النفسية للطفل
|a العدوانية للطفل
|a الإساءة الجسدية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Education
|l 199
|m س50, ع199
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 050
|
856 |
|
|
|u 0082-050-199-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1260742
|d 1260742
|