| LEADER |
05708nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2012815 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|a حمد، أكرم بابكر الشريف
|e مؤلف
|9 357177
|
| 245 |
|
|
|a أثر الشورى في صنع القرار الإداري:
|b دراسة تطبيقية بالولاية الشمالية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دنقلا - كلية العلوم الإدارية
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 211 - 252
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a جاءت الدراسة بعنوان دور الشورى في صنع القرار الإداري بالتطبيق على الولاية الشمالية وذلك في الفترة ما بين العام 2017م وحتى العام 2018م، وتتلخص مشكلة الدارسة في عدم الاهتمام بالشورى ودورها في صنع القرار الإداري وعدم الاستشارة في اختيار المستشارين. اعتمدت الدارسة على المنهج التاريخي لأغراض الدراسة النظرية وعلى المنهج الاستنباطي الوصفي لأغراض صياغة المشكلة ووصفها وعلى المنهج الوصفي التحليلي لأغراض توصيف وتحليل البيانات الواردة في استبانة الدراسة. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج والتي من أهمها العلاقة بين الرؤساء والمستشارين داخل جهات صناعة القرار بالولاية لا تقوم على المشاركة والتعاون، وعدم مشاركة الرأي العام لشعب الولاية الشمالية في عملية صناعة القرار بجهات صنع القرار وعدم تميز القرارات الإدارية الصادرة من جهات صناعة القرار بالولاية الشمالية بصفات ومميزات القرارات الإدارية الناجحة. خرجت الدراسة بعدد من التوصيات والتي من أهمها: على جهات صناعة القرار بالولاية الشمالية ضرورة أن تعمل على تحقيق قدر من التعاون والمشاركة بين الرؤساء والمستشارين المساهمين في عملية صناعة القرار، الاهتمام بالعلاقة بين الرؤساء والمستشارين بجهات صناعة القرار بالولاية الشمالية حيث أنها يجب أن تقوم على نوع من أنواع تباين الآراء؛ لأن اختلاف وجهات النظر حول حل المشكلة يكون سببا لابتكار حلول جديدة لحل المشكلة، بحيث لا يؤثر هذا التباين في الرأي على متخذ القرار، تفعيل دور الرأي العام وتأثيره على صناع القرار ودراسة نتائجه في عملية صناعة القرار بالولاية وعلى جهات صناعة القرار بالولاية الشمالية العمل على صنع واتخاذ قرارات إدارية تمتاز بصفات ومزايا وسمات القرار الإداري الناجح، وذلك باتخاذها بناء على المراحل العلمية التي يمر بها ابتداء من مرحلة تحديد المشكلة وأسبابها إلى مرحل مراقبة وتنفيذ القرار.
|b The title of the study is the role of shura (consultation in making administrative decision applying to the Northern state during 2017 - 2018). The problem of the study is represented in disregarding the Shura in making administrative decision and in choosing consultants. The study followed the historical method for the theoretical part and the deductive descriptive methods for the purpose of problem design as well as the analytic descriptive method for data analysis. The findings of the study as follows the relation between the presidents and the consultants inside the bodies of making decisions does not undergo participation and cooperation. Also the relation between the presidents and the consultants does not witness disputes and conflict. The decision makers do not consider the public opinion of the people in the state the decisions made by the decision makers in the state do not have the characteristics of successful administrative decisions. The recommendations of the study, the most important of which, the bodies of making decision in the Northern state should work together for the save of successful decisions. The relation between the presidents and consultants should be based on diversities in order to bring up unusual solutions to the problems public opinions of the people in the state should be considered in making decision and its outcomes should be analyzed. The decisions should be taken according to the scientific stages which the decision passes through beginning with the stage of identifying the problem, the causes of the problem till the stage of observing and implementing the decision.
|
| 653 |
|
|
|a القرارات الإدارية
|a السياسة السودانية
|a الولاية الشمالية
|a مشروعية المشورى
|
| 700 |
|
|
|9 672049
|a أحمد، أبو القاسم محمد حسين
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الإدارة
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Management
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Journal of Administrative & Social Studies
|l 006
|m مج3, ع6
|o 2267
|s مجلة الدراسات الإدارية والإجتماعية
|v 003
|x 1858-8093
|
| 856 |
|
|
|u 2267-003-006-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1261027
|d 1261027
|
