LEADER |
03372nam a22002057a 4500 |
001 |
2013009 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|a ملاعب، حنان نايف
|g Malaeb, Hanan Nayef
|e مؤلف
|9 431418
|
245 |
|
|
|a التطبيق المشترك للقانون الدولي لحقوق الإنسان والقانون الإنساني الدولي على النزاعات المسلحة
|
260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 131 - 164
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التطبيق المشترك للقانون الدولي لحقوق الإنسان والقانون الإنساني الدولي على النزاعات المسلحة. تناول البحث الطبيعة القانونية والاختلافات الأساسية بين القانونين موضوع البحث وأوضح نطاق تطبيقهم على النزاعات المسلحة، كما أوضح التحديات الأساسية التي تواجه تطبيقهما بشكل مشترك حيث أن عملية التطبيق المشترك أبرزت صعوبات جمة خاصة أن بعض الصكوك الدولية التي تشكل جزءا من القانون الدولي لحقوق والأنسان أباحت توقف العمل بالحقوق الواردة في تلك الصكوك. وأقتضى العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى مبحثين. تناول في الأول طبيعة وأسس التطبيق المشترك للقانون الدولي لحقوق الأنسان والقانون الإنساني الدولي على النزاعات المسلحة، وتضمن مطلبين وهما (طبيعة القانونين، الأسس القانونية للتطبيق المشترك للقانونين على النزاعات المسلحة). واستعرض في الثاني نطاق وتحديات التطبيق المشترك لهذين القانونين على النزاعات المسلحة، واشتملت على مطلبين وهما (امتداد التزام الدول بضمان حقوق الإنسان إلى خارج حدودها الإقليمية، تحديات تواجه التطبيق المشترك للقانونين على النزاعات المسلحة). واختتم بالإشارة إلى أن العلاقة بين هذين القانونين لا زالت تتطور، الأمر الذي يستلزم القيام بالعديد من الدراسة والتمحيص لضمان التطبيق المشترك للقانونين، وضرورة التزام الدول بحماية حقوق الإنسان المدنية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية، كما أكد على ضرورة معالجة التحديات التي تواجه التطبيق المشترك للقانونين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a القانون الدولي
|a النزاعات المسلحة
|a حقوق الإنسان
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Education
|l 194
|m س48, ع194
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 048
|
856 |
|
|
|u 0082-048-194-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1261033
|d 1261033
|