ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير مخرجات البرامج الأكاديمي...>الوصف

تطوير مخرجات البرامج الأكاديمية بجامعة تعز

العنوان بلغة أخرى: Developing of Academic Programs Outcomes at Taiz University
المصدر: مجلة بحوث جامعة تعز - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة تعز
المؤلف الرئيسي: صالح، إبراهيم علي صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيبانى، حلمي على (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 51 - 100
رقم MD: 1261338
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الجامعات اليمنية | القيادات الأكاديمية | الهيكل التنظيمي | الموارد البشرية | التنمية المستدامة | الاستراتيجيات الإدارية | البنية التحتية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج الأكاديمية | جامعة تعز | متطلبات تطوير مخرجات البرامج الأكاديمية | Academic Programs | Taiz University | Requirements for Developing Academic Programs Outputs
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة تطوير مخرجات البرامج الأكاديمية بجامعة تعز، ومعرفة الواقع الراهن للبرامج الأكاديمية وأهداف التنمية المستدامة بجامعة تعز، ومعرفة أهم التحديات التي تواجه تطوير البرامج الأكاديمية، وأهم المتطلبات لتطوير مخرجات البرامج الاكاديمية بجامعة تعز، اعتمد الباحث على المنهج الوصفي لتحقيق أهداف البحث من خلال أسلوب دلفي وتصميم أداة استبانة تم عرضها على مجموعة من الخبراء وفقا لمجموعة من المعايير تمثلت في: -الخبراء من داخل جامعة تعز على اعتبار أنهم يدركون كل نقاط القوة والضعف والفرص والمخاطر في إطار الجامعة مع ضرورة تنوع الخبراء من تخصصات متعددة. -الخبراء ممن لديهم إسهامات في مجال التخطيط الاستراتيجي وبناء الاستراتيجيات أو ضمن فريق الخطة الاستراتيجية في الجامعة. -القيادات الأكاديمية والإدارية في موقع صنع القرار باعتبارهم يدركون كافة الجوانب في الجامعة. -الخبراء ممن استطاع الباحث الوصول إليهم وكان لهم جهد بالتعاون معه. -الخبراء ممن لديهم اهتمامات في تطوير البرامج الاكاديمية ومخرجاتها. وقد توصل البحث إلى أن أهم متطلبات تطوير مخرجات البرامج الأكاديمية بجامعة تعز تتمثل بالتالي: -تطوير وظيفة التدريس من خلال تطوير الأستاذ الجامعي والطالب وبيئة التعلم/التدريس. -تطوير المقررات الدراسية والبرامج الأكاديمية. -تطوير البنية التنظيمية والإدارية. -تطوير الموارد البشرية والقيادات الأكاديمية والإدارية. -تطوير البنية التحتية. -تطوير الموارد المالية. -تطوير وظيفة البحث العلمي. -تطوير وظيفة خدمة المجتمع.

The research aimed to identify at developing of outputs for academic programs at Taiz University, situation of academic programs at the University of Taiz, and the most challenges facing the development of academic programs, and the most requirements for developing the outputs of academic programs at Taiz University, the research depended descriptive approach to achieving the research goals through of Delphi method and questionnaire (research tool) it was depended at group of experts according to many criteria as follows: - Experts from Taiz University, they are aware on all of strengths, weaknesses, opportunities and threats with need to a diversity between experts from multiple specializations. - Experts who have contributions in the field of strategic planning or a member in strategic plan team at the university. - Academic and administrative leaderships who can make of decision. - experts who cooperate with the researcher. - Experts who interests in developing of academic programs. The Main results of research it was as follows: - developing of the teaching function through the development of the university professors, students and learning / teaching environment. - developing of academic courses and programs. - Developing of organizational and administrative structure. - developing of human resources, academic and administrative leaderships. - developing of infrastructure. - developing of financial resources. - developing of scientific research function. - Developing the community service function.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.