| المستخلص: |
تعد القابلية على التعاطف تمثل خبرة شعورية تؤثر على الحياة الإنسانية في مواجهة المشكلات والصعوبات، وتقديم المساعدة لمن نشعر بأنه يحتاجها، وهي في الحقيقة تمثل مكوناً أساسياً من مكونات الحياة الإنسانية، إضافة إلى أثرها على صحتهم النفسية. هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين قابلية التعاطف والثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة، في ضوء متغيري (النوع، التخصص)، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة الحالية قام الباحثون ببناء مقياس قابلية التعاطف على وفق، كما قام الباحثون كذلك ببناء مقياس الثقة بالنفس على وفق تعريف (هول ولندزي)، وقد بلغت عينة الدراسة الأساسية (400) طالب وطالبة من جامعة ديالى للدراسة الصباحية، للعام الدراسي (2019-2020)، وقد تم اختيارهم وفق الطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتساوي، وقد تم معالجة البيانات إحصائياً باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). تم التوصل إلى نتائج عدة، منها: هنالك قابلية تعاطف لدى أفراد عينة الدراسة ذو دلالة إحصائية لصالح طلبة الجامعة، وتوجد ثقة بالنفس لدى أفراد عينة الدراسة ذات دلالة إحصائية لصالح طلبة الجامعة. توصي الدراسة بضرورة عقد ندوات ثقافية من أجل تعزيز العلاقات الاجتماعية السوية بين أفراد الطلبة، وتقترح الدراسة إجراء دراسة وصفية لمتغير الثقة بالنفس، وقابلية التعاطف، وربطها مع متغير آخر، ومرحلة دراسية أخرى.
The ability to empathize is an emotional experience that affects human life in facing problems and difficulties, and providing assistance to those we feel that needs it, and in fact it represents an essential component of human life, in addition to its impact on their psychological health. The present study aimed to reveal the relationship between the capacity for empathy and self-confidence among university students, in light of the variables (gender, specialization), and in order to achieve the objectives of the current study ,the researcher built a scale of sympathy susceptibility according to the researcher also built a measure of self-confidence according to The definition of (Hall and Lindsay), and the basic study sample reached (400) students from Diyala University for morning study, for the academic year (2019-2020), and they were chosen according to the random stratified method of equal distribution, and the data were processed statistically using the package program Statisticians for Social Sciences (SPSS). Several results were reached, including: There is a tendency of sympathy among the members of the study sample that is statistically significant in favor of university students, there is self-confidence among the study sample individuals with statistical significance in favor of university students. The study recommends the necessity of holding cultural seminars in order to promote normal social relations among individual students. The study suggests conducting a descriptive study of the self-confidence variable and the susceptibility of empathy and linking them with another variable and another stage of study.
|
