المصدر: | مجلة بحوث جامعة تعز - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتطبيقية |
---|---|
الناشر: | جامعة تعز |
المؤلف الرئيسي: | بدير، أكرم سفيان محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
اليمن |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 75 - 90 |
رقم MD: | 1261632 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاءة الإنتاجية | تحليل مغلف البيانات | كليات المجتمع
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02353nam a2200241 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2013547 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b اليمن | ||
100 | |a بدير، أكرم سفيان محمد |q Bedair, Akram Sufian Mohammed |e مؤلف |9 573976 | ||
245 | |a الكفاءة الإنتاجية لكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات (DEA) | ||
260 | |b جامعة تعز |c 2021 |g مايو | ||
300 | |a 75 - 90 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف هذا البحث إلى قياس الكفاءة الإنتاجية لكليات المجتمع الحكومية في الجمهورية اليمنية، للعام الجامعي 2014/2015م. تمثلت متغيرات البحث في المدخلات وهي: إجمالي عدد الطلبة الملتحقين، وإجمالي عدد أعضاء هيئة التدريس، وفى المخرجات إجمالي عدد الطلبة المتخرجين في تلك الكليات. ومن خلال تطبيق أسلوب تحليل مغلف البيانات (DEA) بنموذج عوائد الحجم المتغيرة (VRS) بالتوجهين الإخراجي والإدخالي (Qutput& Input Oriented). توصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها حصول كليات المجتمع (سنحان، عمران، المعافر) على الكفاءة الإنتاجية التامة في العام الجامعي 2014/2015م. | ||
653 | |a الجامعات اليمنية |a طلبة الجامعات |a الموارد البشرية |a التنمية المستدامة |a التعليم التقني |a البرمجة الخطية |a الأساليب الإحصائية |a اليمن | ||
692 | |a الكفاءة الإنتاجية |a تحليل مغلف البيانات |a كليات المجتمع | ||
773 | |4 الادب |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e University of Taiz Research Journal - Arts and Humanities |l 027 |m ع27 |o 0931 |s مجلة بحوث جامعة تعز - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتطبيقية |v 000 | ||
856 | |u 0931-000-027-008.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1261632 |d 1261632 |