خليل، محمود رضا نجيب. (2020). فاعلية استخدام استراتيجيتي التعلم المدمج والتعلم عن بعد في تنمية التحصيل الأكاديمي لدى طلاب الصف الخامس في ظل جائحة COVID-19. مجلة التربية، س49, ع198 ، 77 - 115. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1261848
خليل، محمود رضا نجيب. "فاعلية استخدام استراتيجيتي التعلم المدمج والتعلم عن بعد في تنمية التحصيل الأكاديمي لدى طلاب الصف الخامس في ظل جائحة COVID-19." مجلة التربية س49, ع198 (2020): 77 - 115. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1261848