متطلبات تكوين المعلمين لتحسين أدائهم والرفع من تحصيل تلاميذهم
| المصدر: | المجلة الجامعة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزاوية - مركز البحوث والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | القراضي، الطاهر خليفة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 155 - 174 |
| رقم MD: | 1262455 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
حوافز المعلمين المعمول بها في المرحلتين المتوسطة والثانوية وعلاقتها بتحصيل تلاميذهم وتقييم أدائهم الوظيفي : دراسة ميدانية في منطقة الخرج التعليمية
بواسطة: العسكر، محمد بن زيد بن محمد منشور: (1989) -
اتجاهات طلبة وطالبات كليتي التربية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وجامعة الكويت نحو مهنة التدريس وعلاقتها بالتحصيل الدراسي: دراسة مقارنة
بواسطة: خليفة، ماجدة أحمد منشور: (2018) -
استراتيجية مقترحة لتعديل القصور في بعض مهارات التدريس لدى بعض معلمي العلوم وأثر ذلك على التحصيل الدراسي لعينة من تلاميذهم بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: عبدالقادر، محسن مصطفى محمد منشور: (1993) -
متطلبات انتقال أثر تعلم الكبار من خلال برامج المؤسسات التطوعية
بواسطة: محمد، مصطفى عبدالسميع منشور: (2010) -
تطوير برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات التربية في ضوء تكامل الجانب الأكاديمي والجانب التربوي وأثره على التحصيل والأداء التدريسي للطالب المعلم وإتجاهاته نحو المهنة
بواسطة: عبدالحميد، ولاء عبدالحميد السيد منشور: (2014)
