ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر أسلوب السرد القصصي المتباد...>الوصف

أثر أسلوب السرد القصصي المتبادل في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى الأيتام

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Mutual Storytelling Method in Developing the Social Competence of Orphans
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النصراوي، نجاح عبدالواحد كاظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Najah Abdul-Wahed Kazem
مؤلفين آخرين: خلف، نهاية جبر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 630 - 654
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 1262837
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | قضايا الطفولة | المهارات الاجتماعية | أساليب الإرشاد النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
أسلوب السرد القصصي | الكفاءة الاجتماعية | الأيتام | Storytelling Style | Social Competence | Orphans
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي التعرف على (أثر أسلوب السرد القصصي المتبادل في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدي الأيتام) في مدينة بغداد وقد تبنت الباحثة (المنهج التجريبي ذو الضبط الجزئي) للتحقق من أهدافه وفرضياته على عينة قدرها (20) من التلاميذ الأيتام التابعين لتربية الكرخ الثانية وبواقع (10) تلاميذ أيتام للمجموعة التجريبية و(10) للمجموعة الضابطة وقامت الباحثة: 1-تبني مقياس (عريان، 2018) للكفاءة الاجتماعية، وثم استخراج الصدق والثبات. 2-بناء برنامج ارشادي (بأسلوب السرد القصصي المتبادل) على وفق الاتجاه (الادلري) وأظهرت النتائج بأن لهذا الأسلوب إثر واضح في تنمية الكفاءة الاجتماعية.

The present research aims at knowing, The effect of the style of The mntual storytelling in developing the social competence of Orphen, in Baghdad, in order to test these aims the researchers use the design of By experimental and controlled Orphen student in each group (10) Orphen students for the experimental group and (10) for the control group. And the researcher: 1- Adopting a scale (Arian, 2018) for social competence, and then extracting honesty and consistency. 2- Building a counseling program (in the style of the mutual storytelling) according to the (Adlerian) trend. The results showed that this style had a clear impact on the development of social competence.
ISSN: 1812-0380

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.