إمطير، عياد سعيد، و الزليطني، نجاة أحمد. (2007). أثر استخدام التدعيم الرمزي في تعديل اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد والاندفاعية (ADHD) وتحسين مستوى التحصيل الدراسي. المجلة الجامعة، ع9 ، 189 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1262885
إمطير، عياد سعيد، و نجاة أحمد الزليطني. "أثر استخدام التدعيم الرمزي في تعديل اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد والاندفاعية (ADHD) وتحسين مستوى التحصيل الدراسي." المجلة الجامعة ع9 (2007): 189 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1262885