المصدر: | المجلة الجامعة |
---|---|
الناشر: | جامعة الزاوية - مركز البحوث والدراسات العليا |
المؤلف الرئيسي: | تنتوش، محمد صالح (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | أبو شيته، أبو بكر علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 131 - 150 |
رقم MD: | 1263667 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
سعت الدراسة الحالية إلى إبراز الأهمية البالغة في تحسين مقومات وتطوير أساليب وتبني منهاج برامج السلامة والصحة المهنية في مؤسسات العمل المختلفة بما فيها قطاعات التعليم المختلفة. وقد بينت الدراسة دور المعنيين في إقرار هذه البرامج والإيعاز إلى ذوي الاختصاص من أجل تصميم وتنفيذ هذه البرامج وفقا لمتطلبات العمل وظروف موقع العمل. كما وضحت الدراسة الفئات العاملة التي يقتضي تثقيفها وتدريبها بكافة مستوياتها المهنية بما في ذلك أعداد المختصين بالسلامة والصحة المهنية والذي زادت الحاجة إليهم في الدول الصناعية منذ سبعينات القرن المنصرم من خلال انتشار القوانين والتعليمات الحكومية المتعلقة بالسلامة والصحة المهنية وكذلك الأبحاث الأكاديمية في هذا المجال. كما سعت الدراسة إلى توضيح أهداف ومديات ومبادئ هذه البرامج وكذلك النظريات التربوية المستخدمة فيها والأساليب التعليمية والعوامل المأخوذة بعين الاعتبار عند تنفيذ هذه البرامج. إضافة إلى ذلك بينت الدراسة خطوات تصميم وتنفيذ وتقييم وتقوية هذه البرامج. وأخيرا، بينت الدراسة الدور الفعال لبرامج التدريب واللياقة البدنية في تحسين أداء وإنتاج العامل والمتحقق من خلال وضع أهداف لهذه البرامج وتحديد الفئات العاملة المؤهلة لهذه البرامج. |
---|