ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التجربة الليبية لرعاية الموهوب...>الوصف

التجربة الليبية لرعاية الموهوبين والمتفوقين

المصدر: المجلة الجامعة
الناشر: جامعة الزاوية - مركز البحوث والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الطبيب، مصطفى عبدالعظيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المعلول، محفوظ محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع3
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أغسطس
الصفحات: 51 -76
رقم MD: 1263732
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الطلبة الموهوبين | التفكير الابتكاري | التنشئة التربوية | التفوق والإبداع
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على التجربة الليبية لرعاية الموهوبين والمتفوقين. عرض مفهوم الموهبة والتفوق وهم أفراد يحصلون على درجات عالية في اختبار الذكاء أو اختبارات قدرات التفكير الابتكاري أو تفوق في قدرات خاصة مثل القدرات الرياضية أو أي قدرة أخرى. تطرق إلى تجارب بعض دول العالم في رعاية الموهوبين والمتفوقين وفيها (تجربة الولايات المتحدة الأمريكية، التجربة الليبية للموهوبين والمتفوقين). أشار إلى اختبارات التفكير اللفظي وتمثلت في اختبار (المترادفات، المتضادات، استيعاب نصوص لغوية، إكمال الجمل، التفكير الرياضي) واختبار التفكير المنطقي وتمثل في اختبار (المتقابلات، التعرف على الكلمة الشاذة، التعرف على الشكل المختلف، الاستدلال). واختتم البحث (بالتأكيد على اهتمام التجربة الليبية لرعاية الموهوبين وتمثل ذلك في صدور العديد من القرارات التي تستهدف تشكيل اللجان العلمية التي لها علاقة عن الكشف بالموهوبين ورعايتهم وتجربتي مركز بنغازي للمتفوقين وبرنامج إيفاد أوائل الثانويات للدراسة بالخارج في الدول المتقدمة للاستفادة من تجاربهم، عقدت التجربة الليبية ندوات ومؤتمرات اهتمت بمجال الموهوبين والمتفوقين وطرق الكشف عنهم)، بالإشارة إلى بعض سلبيات التجربة الليبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.