ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العوامل المؤدية إلى هروب طلبة...>الوصف

العوامل المؤدية إلى هروب طلبة المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: The Factors that Lead to the Escape of Students from the Public Schools in Ramallah and Al-Bireh Governorate According to the Educational Counselors' Point of View
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: أبو رحمة، راتب محمود محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ناصر، محمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: مايو
الصفحات: 173 - 194
DOI: 10.33976/IUGJEPS.30.3/2022/7
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1264565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التسرب الدراسي | المدارس الحكومية | الإرشاد التربوي | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
المرشد التربوي | الهروب المدرسي | المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة | Educational Counselors | School Escape | Government Schools in Ramallah and Al-Bireh
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل التي تؤدي إلى هروب طلبة المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المرشدين التربويين. تكون مجتمع الدراسة من المرشدين التربويين العاملين في محافظة رام الله والبيرة، البالغ عددهم الإجمالي (124) مرشدا ومرشدة، أما عينة الدراسة فتكونت من (62) مرشدا ومرشدة اختيرت بالطريقة العشوائية الطبقية باستخدام جدول الأعداد العشوائية. وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، ومراجعة الأدبيات ذات العلاقة بموضوع البحث. توصلت نتائج الدراسة إلى حصول المحور الأسري، ومحور شخصية الطالب، ومحور الأقران، والمحور المدرسي على متوسطات حسابية (3.94)، و(3.85)، و(3.71)، و(3.40) على التوالي وبدرجة توافق كبيرة حيث بلغ (3.71). أظهرت نتائج هذه الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في العوامل التي تؤدي إلى هروب طلبة المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المرشدين التربويين تعزى لمتغيرات الدرجة العلمية، وعدد سنوات الخدمة، ومكان العمل، والتخصص العلمي؛ في حين وجدت فروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير الجنس لصالح الإناث.

The present study aims to identify the factors that lead to the escape of students from the public schools in Ramallah and Al-Bireh Governorate according to the educational counselors' point of view. The study population consists of the educational counselors working in Ramallah and Al-Bireh governorate, whose total number is (124) individuals from both male and female, while the study sample consists of (62) individual, also, from both male and female using the table of random numbers. In this study we used the descriptive survey method, and we reviewed the available literature related to the research topic. The results of this present study indicate that the household axis, the personality axis, the peer axis, and the school axis have obtained the following arithmetic averages respectively: (3, 95), (3, 85), (3, 71), and (3, 40). The overall average of the responses of the respondents in the four areas shown above came to a large extent, reaching (3.71). Furthermore, he results of this study shows that there were no statistically significant differences in the averages of the responses of the study sample individuals at the level of significance (α ≤ 0.05) in the factors that lead to the escape of the students from the public schools in Ramallah and Al-Bireh governorate according to the educational counselors 'viewpoint due to the degree variables, and the number of Years of service, workplace and academic specialization; While it found statistically significant differences depending on the gender variable in favor of female.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.