ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طارق بن زياد فاتح الأندلس: دراسة تاريخية عسكرية

العنوان بلغة أخرى: Tariq Bin Ziyad: The Conqueror of Andalusia Military Historical Study
المصدر: مجلة ريحان للنشر العلمي
الناشر: مركز فكر للدراسات والتطوير
المؤلف الرئيسي: الحمداني، خالد إسماعيل نايف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Hamadani, Khalid Ismail Nayef
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 351 - 381
ISSN: 2709-2097
رقم MD: 1264883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأندلس | فتح | طارق بن زياد | مضيق طارق | شبه الجزيرة الأبيرية | خطبة طارق | إحراق السفن | موسى بن نصير | معركة وادي برباط | Andalusia | Fatah | Tariq Bin Ziyad | Tariq Strait | Iberian Peninsula | Tariq's Sermon | Burning Ships | Musa Bin Nusair | Battle of Wadi Berbat
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:
LEADER 07070nam a22002417a 4500
001 2017619
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a الحمداني، خالد إسماعيل نايف  |g Al Hamadani, Khalid Ismail Nayef  |e مؤلف  |9 98561 
245 |a طارق بن زياد فاتح الأندلس:  |b دراسة تاريخية عسكرية 
246 |a Tariq Bin Ziyad:  |b The Conqueror of Andalusia Military Historical Study 
260 |b مركز فكر للدراسات والتطوير  |c 2022  |g مارس 
300 |a 351 - 381 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة (طارق بن زياد فاتح الأندلس، دراسة تاريخية عسكرية) إلى التعرف على حوادث تاريخية مهمة في التاريخ الإسلامي (فتح الأندلس) والتي ارتبطت بقائد متميز طارق بن زياد والتعرف على أبعادها السياسية والعسكرية وأثارها على الأندلس والدولة الإسلامية وجنوب غربي أوروبا في نهاية القرن الأول الهجري/ السابع الميلادي. حيث تبرز أهمية ما قام به طارق بن زياد بتحقيق انتصارات متعاقبة في زمن قياسي امتد من سنة 92 -95 ه/ 711 -714 م، نجح من خلالها وبمساعدة قائده موسي بن نصير من فتح إقليم واسع هو شبه الجزيرة الإيبرية التي تشمل اليوم إسبانيا والبرتغال. وتسلط الدراسة الضوء على طبيعة الأندلس وظروفها الجغرافية والبشرية والسياسية قبل الفتح والعوامل السياسية والعسكرية والدينية والمؤهلات الشخصية التي ساعدت طارق بن زياد في النجاح في تحقيق إنجازاته العظيمة. وتسعى الدراسة إلى تتبع الأحداث والنظم العسكرية التي برزت في عمليات الفتح التي انجزها طارق بن زياد، ويكمن جوهر هذه الدراسة وأهميتها بتتبع خطوات فتح الأندلس والإعداد والتهيئة لضمان سير عملية الفتح وفق خطوات مدروسة مضمونة النجاح. تتضح أهمية الدراسة بمحاولتها بيان الجوانب المختلفة لعمليات فتح الأندلس على المستوى السياسي والديني والثقافي والحضاري وتعقب إشكالية عبور طارق بن زياد ومحاولة بيان حقيقة خطبته ومعالجة قضية إحراق السفن التي أوردتها بعض المصادر المتأخرة، وتعقب خط سيره في فتح الأندلس بالتنسيق مع قائده موسى بن نصير، وإبراز النظم العسكرية والتعبئة العسكرية والميزات القيادية التي تميز بها القائد طارق بن زياد، وتحاول الدراسة إبراز بأن عملية الفتح كانت خطة مدروسة ومحسوبة في كل خطواتها وتمت بإشراف من قبل الخليفة الأموي في دمشق الوليد بن عبد الملك وبتنسيق ومتابعة مع واليه على أفريقية موسى بن نصير، مع منح القادة الميدانيين طارق بن زياد صلاحيات ميدانية واسعة في اتخاذ الخطط العسكرية وتعبئة الجيوش بما يتناسب مع طبيعة وطوبغرافية الأرض والظروف المحيطة بالعمليات العسكرية.  |b This study, “Tariq bin Ziyad, Conqueror of Andalusia: A Historical and Military Study”, seeks to identify important historical incidents in Islamic history (the Conquest of Andalusia), which were associated with a distinguished leader (Tariq bin Ziyad), and to identify their political and military dimensions and effects on Andalusia, the Islamic empire and southwestern Europe at the end of the first century AH/seventh century CE. It shows the importance of what Tariq bin Ziyad achieved by successive victories in a record time extending from the year 92-95 AH/711-714 CE, through which and with the help of his leader Musa bin Naseer, he succeeded in opening a wide territory, the Iberian Peninsula, which today includes Spain and Portugal. The study sheds light on the nature of Andalusia; its geographical, human and political conditions before the conquest; the political, military and religious factors; and the personal qualifications that helped Tariq bin Ziyad succeed in achieving his great achievements. This study endeavours to follow the steps of the Conquest of Andalusia, and the preparation to ensure the progress of the process of conquest according to studied steps that are guaranteed success. The importance of the study is evident in its attempt to show the various aspects of the operations of the Conquest of Andalusia on the political, religious, cultural and civilizational levels. It traces the problem of Tariq bin Ziyad’s crossing; trying to explain the truth of his sermon; addressing the issue of burning ships as reported by some late sources; tracing his path in the Conquest of Andalusia in coordination with its commander Musa bin Naseer; highlighting the military systems, military mobilization and leadership characteristics that distinguished the commander Tariq bin Ziyad. The study demonstrates that the conquest process was a well-thought-out and calculated plan in all its steps and was carried out under the supervision of the Umayyad Caliph in Damascus Al-Waleed bin Abdul-Malik and in coordination and follow-up with the governor of Africa, Musa bin Naseer, with the field commanders (Tariq bin Ziyad) granted extensive field powers in making plans and the mobilization of armies in proportion to the nature and topography of the land and the circumstances surrounding the military operations. 
653 |a التاريخ الإسلامي  |a الفتوحات الإسلامية  |a فتح الأندلس  |a القادة العسكريين المسلمين  |a ابن عبدالله، طارق بن زياد، ت. 101 هـ. 
692 |a الأندلس  |a فتح  |a طارق بن زياد  |a مضيق طارق  |a شبه الجزيرة الأبيرية  |a خطبة طارق  |a إحراق السفن  |a موسى بن نصير  |a معركة وادي برباط  |b Andalusia  |b Fatah  |b Tariq Bin Ziyad  |b Tariq Strait  |b Iberian Peninsula  |b Tariq's Sermon  |b Burning Ships  |b Musa Bin Nusair  |b Battle of Wadi Berbat 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |e Rihan Journal for Scientific Publishing  |f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī  |l 021  |m ع21  |o 2189  |s مجلة ريحان للنشر العلمي  |v 000  |x 2709-2097 
856 |u 2189-000-021-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1264883  |d 1264883 

عناصر مشابهة