المصدر: | مجلة أنوار المعرفة |
---|---|
الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد |
المؤلف الرئيسي: | الغرياني، عليا أبو بكر علي (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | محمد، نجاة الهادي عبدالله (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 182 - 201 |
DOI: |
10.35778/1753-000-010-014 |
رقم MD: | 1264923 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الورقة إلى التعرف على العولمة وأثرها على التنشئة الاجتماعية. تضمن العرض المنهجي للورقة تقسيمها إلى ستة مباحث، عرض المبحث الأول مفهوم الأسرة، الأسرة لغة واصطلاحا. وكشف المبحث الثاني عن مفهوم العولمة في اللغة والاصطلاح. وأكد المبحث الثالث، عناية الشريعة بالأسرة وحمايتها، رغب الإسلام في الزواج بذات الدين، وحث الأزواج على حسن الاختيار، شرع العدة بعد الطلاق وهي فترة يحق للزوج مراجعة زوجته بدون عقد جديد. وركز المبحث الرابع على خطورة العولمة وآثارها السلبية ومنها، تمزق الكثير من الأنسجة الاجتماعية واختلال وانحلال الروابط الاجتماعية والأسرية، تردي علاقة الأباء بالأبناء وانصراف الأبوين عن دورهم التربوي والتاريخي، ما عدا الرعاية المادية. وأكد المبحث الخامس على العولمة والتنشئة الاجتماعية، وأبرز الاهتمام ببحث ودراسة أبعاد ووسائل دعم وتطوير دور الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية في ظل العولمة، أولا التدفق الإعلامي وثورة المعلومات، ثقافة الاستهلاك ونشر القيم الفردية. وأظهر المبحث السادس توصيات لحماية الأسرة من أخطار العولمة. واختتمت الورقة بالتركيز على المحافظة على الأسرة من الداخل عن طريق مساندة من أرادت العمل من النساء لمنفعة نفسها واسرتها وخدمة مجتمعها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|