العنوان المترجم: |
The Metaphysical Surrealism Vision of The Surrealist School as An Approach for Designing and Printing Children's Room Furnishings |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، علا رسلان أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج22, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 84 - 91 |
DOI: |
10.21608/seaf.2022.222108 |
ISSN: |
2682-2849 |
رقم MD: | 1264974 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
السريالية | الرؤية الميتافيزيقية | طباعة المفروشات
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04574nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2017790 | ||
024 | |3 10.21608/seaf.2022.222108 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a محمد، علا رسلان أحمد |q Mohammed, Ola Raslan Ahmed |e مؤلف |9 653298 | ||
242 | |a The Metaphysical Surrealism Vision of The Surrealist School as An Approach for Designing and Printing Children's Room Furnishings | ||
245 | |a الرؤية الميتافيزيقية فوق الواقعية للمدرسة السريالية كمدخل لتصميم وطباعة مفروشات حجرة الطفل | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2022 |g يناير | ||
300 | |a 84 - 91 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a من منطلق تطوير ما يقدم للطفل من مواد ثقافية ومادية وظيفية ونفعية وكذلك أهميتها الشديدة في إثراء خيال الطفل يبدو من الأهمية تحديث المعطيات الثقافية والمادية التي تقدم لطفل اليوم وتمثل المدرسة السريالية منطلقا هاما لثراء الخيال الإبداعي فقد مثلت منطلقا هاما للرؤية الميتافيزيقية وتوظيفها في وضع تصور تصميمي وطباعي للمفروشات المطبوعة في حجرة الطفل. ويدور تساؤل البحث حول: كيفية الاستلهام من الرؤية الميتافيزيقية للمدرسة السريالية كمصدر لتصميم وطباعة مفروشات لحجرة الطفل؟. وتمت منهجية البحث من خلال إطارين: نظري وعملي، تم تناول في الإطار النظري المفهوم الشامل للسريالية وخصائصها التشكيلية ثم عرض وتحليل للفكر الميتافيزيقي في أعمال المدرسة السريالية. وفي الإطار العملي تم تناول الخصائص التشكيلية لأسلوب الطباعة بالشاشة الحريرية المصورة ثم عرض الصياغات التصميمية المعدة من قبل البحث لطباعتها واستخدامها وفق هدف البحث. وتلى ذلك عرض نتائج البحث وتوصياتها وفق فروضه وأهدافه المعدة. |f From the standpoint of developing functional and utilitarian cultural materials provided to the child and their extreme importance in enriching the child’s imagination, it seems important to update the cultural and material data provided to the child today. The Surrealist school represents an important starting point for enriching creative imagination. It represents an important starting point for the metaphysical vision and could be employed in developing a design and printing concept for the printed furnishings in the child’s room. The research question revolves around: How to draw inspiration from the metaphysical vision of the Surrealist school as a source for designing and printing furnishings for a child’s room? The research methodology was carried out through two frameworks: theoretical and practical. The theoretical framework covered the comprehensive concept of surrealism and its formative characteristics, then presented and analyzed the metaphysical thought in the works of the surrealist school. In the practical framework, the plastic characteristics of the illustrated silk-screen printing method were discussed, and then the design formulations prepared by the research were presented to be printed and used according to the research objective. This is followed by presenting the research results and recommendations in accordance with the prepared hypotheses and objectives. This abstract was translated by AlMandumah Inc. | ||
653 | |a حجرة الأطفال |a تصميم المفروشات |a طباعة المفروشات |a المدرسة السريالية |a الفلسفة الميتافيزيقية | ||
692 | |a السريالية |a الرؤية الميتافيزيقية |a طباعة المفروشات | ||
773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 008 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 001 |m مج22, ع1 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 022 |x 2682-2849 | ||
856 | |u 1608-022-001-008.pdf |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_222108.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1264974 |d 1264974 |