الزهراني، تركي بن خلف أحمد. (2022). The Effects of Visual Maps on Reading Comprehension of Middle School Students with Learning Disabilities. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية، مج8, ع1 ، 241 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264992
الزهراني، تركي بن خلف أحمد. "The Effects of Visual Maps On Reading Comprehension of Middle School Students With Learning Disabilities." مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية مج8, ع1 (2022): 241 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264992