| LEADER |
04355nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2018938 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a علي، عيسي عبدالباقي موسي
|g Ali, Eissa Abdul-Baqi Mousa
|e مؤلف
|9 321974
|
| 245 |
|
|
|a جودة البوابات الإلكترونية للجامعات العربية علي شبكة الويب وعلاقتها بإدارة سمعتها لدى مستخدميها من أعضاء هيئة التدريس:
|b دراسة تطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a The Quality of Arab Universities' Web Portals and its Relationship to Managing its Reputation among Faculty Users:
|b An Applied Study
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية السعودية للاعلام والاتصال
|c 2022
|g مارس
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 219 - 278
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة تعرف على العلاقة بين جودة البوابات الإلكترونية للجامعات العربية على شبكة الويب وإدارة سمعتها لدى مستخدميها من أعضاء هيئة التدريس بجامعتي طيبة بالمملكة العربية السعودية. وبنى سويف بجمهورية مصر العربية. واستندت الدراسة في بناء متغيراتها. وتفسير نتائجها على عدة نماذج نظرية تتعلق بجودة البوابات. وقياس السمعة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أن العلاقة بين جودة البوابات الإلكترونية للجامعات العربية في مختلف أبعادها (جودة الخدمات، جودة المعلومات، جودة التصميم، التفاعلية) وإدارة سمعة هذه الجامعات من خلال مؤشرات تتعلق بالجاذبية العاطفية نحو الجامعة، والمسؤولية الاجتماعية للجامعة، ورضا أصحاب المصلحة، جاءت في مجملها متوسطة، بما يشير إلى أن الجامعات العربية مازالت ضعيفة الاهتمام في استثمار تقنيات مراقبة المحتوى الرقمي على شبكة الويب في إدارة وتعزيز سمعتها الإلكترونية، بما يسهم في رفع قدرتها التنافسية، وتحسين تصنيفها الدولي.
|b The study aimed to identify the relationship between the quality of Arab universities' web portals and manage its reputation with its users From the faculty members at the University of Taibah in the Kingdom of Saudi Arabia, and Beni-Suef University in the Arab Republic of Egypt .The study was based on the Construction of variables and the interpretation of their results on a set of Theoretical models Concerning the quality of the web portals, and Measuring the reputation and The study reached several results, including: That the relationship between the quality of the web portals of Arab universities in its various dimensions (quality of services, quality of information, quality of design, and interactivity) And Manage the reputation of these universities through indicators it is related to the emotional attractiveness towards the university, the social responsibility of the university, and the satisfaction of the stakeholders it came on Average. Which indicates that Arab universities are still lacking interest In investing in digital content monitoring techniques on the web In managing and enhancing its electronic reputation In a way that contributes to raising its competitiveness and improving its international ranking.
|
| 653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a الجامعات المصرية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الأداء الأكاديمي
|
| 692 |
|
|
|a جودة البوابات الإلكترونية
|a إدارة السمعة
|a التصنيف الدولي للجامعات
|a رضا أصحاب المصلحة
|b The Quality of Web Portals
|b Reputation Management
|b Academic Ranking of World Universities
|b Stakeholder Satisfaction
|
| 773 |
|
|
|4 الاتصالات
|6 Communication
|c 005
|e Arabian Journal of Media and Communication
|l 029
|m ع29
|o 0978
|s المجلة العربية للاعلام والاتصال
|v 000
|x 1658-8835
|
| 856 |
|
|
|u 0978-000-029-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1266015
|d 1266015
|
