ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أولاد هدار، الشيخ، و قندوز، أحمد. (2022). مستوى استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة استكشافية لدى عينة من التلاميذ بورقلة. مجلة الواحات للبحوث والدراسات، مج15, ع1 ، 781 - 803. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1267064

MLA إسلوب

أولاد هدار، الشيخ، و أحمد قندوز. "مستوى استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة استكشافية لدى عينة من التلاميذ بورقلة." مجلة الواحات للبحوث والدراسات مج15, ع1 (2022): 781 - 803. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1267064

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.