| LEADER |
04436nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2020569 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a جبار، إسلام عادل
|g Jabbar, Islam Adil
|e مؤلف
|9 661073
|
| 245 |
|
|
|a The Characterisation of Margaret in Tennessee Williams’s Cat on Hot Tin Roof:
|b A Cognitive Stylistic Study
|
| 246 |
|
|
|a عملية خلق شخصية مارغريت في مسرحية تينيسي ويليامز "قطة على سطح صفيح ساخن":
|b دراسة أسلوبية إدراكية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية الآداب
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 19
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يناقش هذا البحث عملية خلق شخصية مارغريت بوليت في مسرحية قطة على سطح صفيح ساخن لتينيسي ويليامز. خلق الشخصية هي عملية بناء الشخصية الأدبية التي يقوم بها المؤلف. مارغريت هي واحدة من شخصيات وليامز الأكثر التصاقا بذاكرة جمهوره. لذا فإن تحليل بناء شخصية مارغريت يوضح كيفية جذب مارغريت انتباه القراء وكيف أنهم يستنبطون الكثير من ميزاتها غير المذكورة صراحة في النص. وبذلك فإن دراسة تتمحور حول الاختيارات اللغوية التي تقوم بها مارغريت والتي تعطي فكرة شاملة عن طبيعتها إجمالا. وبالنهاية فإن عملية خلقها كشخصية تبدو أكثر وضوحا وتكاملا. يعتمد هذا التحليل بشكل كامل على نظرية جوناثان كالبيبر لتحليل عملية خلق الشخصية الأدبية والتي تأخذ بعين الاعتبار المعرفة الخلفية للقارئ والتي يسبغها على النص المقروء. لهذا النموذج جانبان: المعرفة الخلفية التي تأتي إلى النص والمعلومات التي يحتويها النص نفسه. يتضمن هذا التحليل أفعال الكلام وتحليل المحادثة وقواعد غرايس واستراتيجيات الوقاحة وتقديم الذات وتقديم الآخرين وأخيرا التصنيف الإدراكي. في النهاية يمكن لكثير من ميزات مارغريت أن تستنبط من خلال أسلوبها في الحوار عملية خلق أدبية ثرة.
|b This study investigates the characterization of Margaret from Cat on Hot Tin Roof (1955) by Tennessee Williams. Characterization is a process in which fictional characters are fleshed out by the author. Margaret is one of Williams's most memorable characters. Going through the process of characterization attracts attention to how readers come to admire Margaret and how they infer some of her traits that are not directly mentioned in the play. Checking out the linguistic choices made by Margaret in the dialogue can explain all of her traits. In the end, the whole process of building up her personality comes to light. This study is guided by Jonathan Culpeper's (2014) model to characterization in which he emphasizes the importance of background knowledge that comes to the process of reading. The model has two sides to it: the knowledge that comes to the text by the readers and the information that the text possesses. The analysis of this character is filtered through speech acts theory, conversation analysis, Grice's maxims, impoliteness strategies, self and other presentation and finally cognitive categorization. In the end, a lot can be inferred from her language which shows how rich she is as a dramatic character.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون المسرحية
|a القصص القصيرة
|a الأساليب البلاغية
|a الأدب الإمريكي
|
| 692 |
|
|
|a عمليات خلق الشخصيات
|a تينيسي ويليامز
|a أسلوبيات إدراكية
|b Characterisation
|b Tennessee Williams
|b Cognitive Stylistics
|
| 700 |
|
|
|a عبيد، نزار عبدالحافظ
|g Ubeid, Nazar Abdulhafidh
|e م. مشارك
|9 430261
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 014
|e Journal of the College of Arts
|f Ādāb al-baṣraẗ
|l 098
|m ع98
|o 1162
|s مجلة آداب البصرة
|v 000
|x 1814-8212
|
| 856 |
|
|
|u 1162-000-098-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1267342
|d 1267342
|
