ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الثقافة بين التأصيل الأنثروبولوجي والتعاطي السوسيولوجي لبناء المفهوم

المصدر: نقد وتنوير
الناشر: مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العيادي، طيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ayadi, Tayeb
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: أسبانيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: فبراير
الصفحات: 113 - 142
ISSN: 2414-3839
رقم MD: 1267567
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02916nam a22002057a 4500
001 2020712
041 |a ara 
044 |b أسبانيا 
100 |a العيادي، طيب  |g Al-Ayadi, Tayeb  |e مؤلف  |9 352014 
245 |a الثقافة بين التأصيل الأنثروبولوجي والتعاطي السوسيولوجي لبناء المفهوم 
260 |b مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية  |c 2015  |g فبراير 
300 |a 113 - 142 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الثقافة بين التأصيل الأنثروبولوجي والتعاطي السوسيولوجي لبناء المفهوم. تناول الثقافة في المقاربات الأنثروبولوجية مشيرا إلى عدة نماذج هي مفهوم الثقافة العالمي في ضوء إدوارد تايلور (1832 – 1917)، والمفهوم الذاتي للثقافة في ضوء فرانس بواس (1858 – 1942)، التحليل الوظيفي للثقافة عند برونيسلاف مالينوفسكي (1884 – 1942)، الأنماط الثقافية عند روث بينديكت (1887 – 1948)، التحليل البنيوي للثقافة في ضوء ليفي ستراوس، والأطر الاجتماعية للمثاقفة عند روجي باستيد (1898 – 1974). تطرق إلى الثقافة في المنظور السوسيولوجي حيث تضمن المقاربة الواحدية للوقائع الثقافية عند إميل دوركايم (1858 – 1917)، ميلاد الرأسمالية من روح البروتستانتية في ضوء ماكس فيبر (1864 – 1920)، بيير بورديو ومفهوم الأبيتوس. أوضح البناء النظري السوسيوأنثروبولوجي للثقافة وسؤال القابلية الإجرائية. استعرض العقل الثقافي في المكتوب العربي المعاصر مشيرا إلى المثقف في المخيال النقدي العربي، تمظهرات أزمة الثقافة وتقعيد ثقافة الأزمة، طقوس المرور من الأزمة الثقافية. اختتم البحث بالتأكيد على أن المثقف هو من سيحقق التنمية الثقافية بمدلولها المعرفي والمهاري داخل المجتمع وهذا الدور ما سيعيد له قيمته في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a سوسيولوجيا الثقافة  |a التفكير السوسيولوجي  |a الثقافة الاجتماعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Naqd wa-tanwīr  |l 003  |m ع3  |o 2316  |s نقد وتنوير  |v 000  |x 2414-3839 
856 |u 2316-000-003-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1267567  |d 1267567