بني ملحم، ليث أحمد سعد، الشناق، مأمون محمد، و جوارنة، طارق يوسف. (2021). فاعلية نموذج ويلتي للتعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية مهارات التفكر الإبداعي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف السادس واتجاهاتهم نحو الرياضيات (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1268147