العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Life in Kirkuk during the Ottoman Era |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | كركوكلي، جمال كمال إسماعيل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Kerkokli, Jamal Kamal Ismail |
المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 414 - 437 |
ISSN: |
1817-6798 |
رقم MD: | 1268164 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | كركوك | العهد العثماني | المدارس | مؤسسات تعليمية
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03576nam a2200229 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2021491 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 297965 |a كركوكلي، جمال كمال إسماعيل |e مؤلف |g Al Kerkokli, Jamal Kamal Ismail | ||
245 | |a الحياة التعليمية في كركوك خلال العهد العثماني | ||
246 | |a The Educational Life in Kirkuk during the Ottoman Era | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2022 | ||
300 | |a 414 - 437 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a نظرا لأهمية دراسة الحياة التعليمية في أي بلد، فقد تصدت نخبة طيبة من الكتاب والمؤرخين العراقيين لتتبع واقع التعليم في العراق خلال العهد العثماني ويأتي هذا البحث محاولة متواضعة لاستكمال جهودهم، إذ شهدت كركوك أنذاك العديد من المؤسسات التعليمية الموروثة من العصور الوسطى الإسلامية لتلبية احتياجات المجتمع من الكوادر المتعلمة وضمن السياق التاريخي لتطور التعليم فيها فقد اكتسبت المدينة قسطا من التطور المقترن بالنهضة العلمية التي حدثت في الدولة العثمانية منذ النصف الثاني من القرن التاسع عشر واتضحت المعالم الرئيسة للحياة التعليمية فيها باستحداث مدارس جديدة بمرحلتيها الابتدائية واعتمادها المناهج والتعليمات التي أقرتها وزارة المعارف العثمانية وتشكيل لجنة للمعارف خاصة بلواء كركوك. |b Given the importance of studying educational life in any country, elite of Iraqi writers and historians took the initiative of tracking the reality of education in Iraq during the Ottoman era. This research is a modest attempt to complete their efforts, as Kirkuk region witnessed a number of educational institutions at that time inherited from the Islamic Middle Ages to meet the needs of society of educated cadres. Within the historical context of the development of education in the city of Kirkuk, it has gained a share of the associated development in the scientific renaissance that took place in the Ottoman Empire since the second half of the nineteenth century. The main milestones of the educational life have become clear, with the development of new schools in the primary stage, and adopting the curricula and instructions approved by the Ottoman Ministry of Education, and forming a knowledge committee for Kirkuk Regio. | ||
653 | |a العصور الوسطى |a الدولة العثمانية |a المدارس الدينية |a الخدمات التعليمية | ||
692 | |a التعليم |a كركوك |a العهد العثماني |a المدارس |a مؤسسات تعليمية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 018 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 002 |m مج29, ع2 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 029 |x 1817-6798 | ||
856 | |u 2369-029-002-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1268164 |d 1268164 |