ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المنهجية الإسلامية القرآنية في فكر ابن خلدون: دراسة في المقدمة

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: الزغول، محمد علي إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 22, ع 5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 219 - 240
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 126840
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 02389nam a22002057a 4500
001 0519206
044 |b الأردن 
100 |a الزغول، محمد علي إبراهيم  |g Al-Zzughul, Mohammad Ali  |e مؤلف  |9 114648 
245 |a أثر المنهجية الإسلامية القرآنية في فكر ابن خلدون:  |b دراسة في المقدمة 
260 |b جامعة مؤتة  |c 2007 
300 |a 219 - 240 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى إبراز شخصية ابن خلدون الإسلامية، ومدى تأثره بالعلوم الإسلامية المختلفة، من خلال مقدمته الشهيرة، فركزت الدراسة على منهجه في نقد الروايات التاريخية والحديثية وروايات التفسير، وضلوعه في العلوم الإسلامية المختلفة من تفسير وحديث وفقه وغيرها، ورؤيته الإسلامية للتاريخ البشري وقوانينه، وكثرة استشهاده بالآيات القرآنية الكريمة.  |b This study aims to clarify the position of Ibn Khaldoon in Islam, how he was related to Islamic sciences through his great book "Almuqaddimah", his way in studying narratives of history, hadith and tafsir, and his idies about human history and laws, using verses of Glorious Quran. 
653 |a تفسير القرآن  |a ابن خلدون ، عبدالرحمن بن محمد ، ت. 808 هـ.  |a مقدمة ابن خلدون  |a الإسلام و العلم  |a الشواهد القرآنية  |a علوم القرآن  |a الفلاسفة المسلمون  |a الفلسفة الإسلامية  |a رواية الحديث  |a التأريخ 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 005  |m  مج 22, ع 5  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 022  |x 1021-6804 
856 |u 0062-022-005-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 126840  |d 126840 

عناصر مشابهة