ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعليم المقاولاتية ودوره في دعم...>الوصف

تعليم المقاولاتية ودوره في دعم توجه الطلبة نحو ريادة الأعمال: دراسة استطلاعية لعينة من طلبة تخصص إدارة الأعمال بجامعة أدرار

العنوان بلغة أخرى: Entrepreneurship Education and its Role in Supporting Students’ Orientation Towards Business Management: An Exploratory Study of a Sample of Students Majoring in Business Administration at the University of Adrar
المصدر: مجلة شعاع للدراسات الاقتصادية
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت - معهد العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: منصوري، هواري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن مصطفى، ريم (م. مشارك), عياد، محمد سمير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 248 - 259
DOI: 10.54666/2334-006-001-016
ISSN: 2543-3911
رقم MD: 1268953
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
طلبة الجامعة | التعليم الجامعي | التعليم المقاولاتي | التوجه المقاولاتي | ريادة الأعمال | طلبة إدارة الأعمال | جامعة أدرار
كلمات المؤلف المفتاحية:
روح مقاولاتية | مؤسسة مصغرة | تعليم مقاولاتي | إدارة الأعمال | Entrepreneurial Spirit | Small Entreprise | Entrepreneurial Education | Business Management
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على مدى معرفة الطلاب لمقتضيات وضرورات الوعي المقاولاتي من خلال استعانتهم بمبادئ التعليم المقاولاتي، ولأجل الوصول إلى هذا الهدف تم صياغة استبانة والتي وجهت إلى أفراد العينة المستهدفة من خلال مجتمع الدراسة والمتمثل في طلاب السنة النهائية للطور الثاني ماستر تخصص إدارة الأعمال بكلية العلوم الاقتصادية جامعة أدرار، حيث تم توزيع الاستمارات على أفراد العينة، بعد ذلك تم استرجاعها حيث بلغ عدد الاستبيانات الصالحة للتحليل الإحصائي (80) مفردة، وبالاعتماد على اختبارات التحليل الإحصائي بالتركيز على برنامج الحزمة الاجتماعية للعلوم الاجتماعية spss، حيث توصلت الدراسة إلى مجموعة نتائج من أهمها وجود درجة موافقة متوسطة من طرف أفرد العينة حول الفكرة والتصور لدى طلاب إدارة الأعمال بكلية العلوم الاقتصادية بجامعة أدرار بخصوص تأثير التعليم المقاولاتي في تعميم والترويج لروح المقاولاتية بين طلاب إدارة الأعمال، هذا الأمر يفسر ضعف الإقبال من طرف الطلاب نحو خلق وبناء مؤسسات مصغرة ضمن سياق المرافقة المتوفر من طرف دار المقاولاتية جامعة أدرار، كما أوصت الدراسة بوجوب تنفيذ الاتفاقيات المبرمة من طرف جامعة أدرار مع الشركاء الاجتماعيين والاقتصاديين من خلال الدعم والمرافقة الموجه للطلبة أصحاب المشاريع.

This study aims to determine the degree to which students possess the requirements of entrepreneurial awareness through their benefit from entrepreneurial education, In order to achieve this, a questionnaire was prepared, targeting a sample of the final year of the second Cycle of the Master of Business Administration at the faculty of economic sciences University of Adrar. The questionnaire forms were distributed to the sample under study, and after retrieving them, the questionnaires valid for statistical analysis reached (80) individuals. And by relying on statistical analysis tests through the social package for social sciences spss, The study found that there is an average degree of approval on the part of the sample under study regarding the belief prevailing among students of business administration at the at the faculty of economic sciences University of Adrar about the importance of entrepreneurial education in spreading the entrepreneurial spirit among the student of business management, This reflects the lack of tendency to establish small institutions within the framework of the Entrepreneurial House at the University of Adrar, The study recommended the necessity of activating the agreements of the University of Adrar with the social and economic partners by providing support and accompaniment for students who have projects.
ISSN: 2543-3911

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.