المصدر: | مجلة الرافد |
---|---|
الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |
مؤلف: | هيئة التحرير (مؤلف) |
مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
المجلد/العدد: | ع296 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 38 - 39 |
رقم MD: | 1268976 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02350nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2022522 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف |g Editorial Board | ||
245 | |a برامج رائدة في مجال المهارات البرلمانية: |b جامعة الشارقة تنمي القدرات البحثية والبرلمانية للأطفال | ||
260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2022 |g أبريل | ||
300 | |a 38 - 39 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e ناقش المقال تنمية جامعة الشارقة للقدرات البحثية والبرلمانية للأطفال. تحدث عن أن جهود الشارقة في إعداد جيل قيادي للمستقبل برزت منذ تبنيها للقرار الخاص باستضافة واحتضان البرلمان العربي للطفل وتخصيص مقر لائق. وأشار إلى تشكيل ثقافة برلمانية عن طريق شراكة بين البرلمان العربي للطفل وجامعة الشارقة وتتواصل في استشراف مرحلة هامة من مراحل التأهيل في إطلاق ثلاثة برامج جديدة وهي برنامج الدبلوم المهني في العمل البرلماني للطفل العربي، الدبلوم المهني في تطوير مهارات فرق العمل الإشراقية والقيادية لأعضاء البرلمان العربي للطفل، دبلوم مهارا ت العمل البرلماني. واختتم المقال بالإشارة إلى أن التنافس بين المتدربين للحصول على أفضل التقييمات العلمية يعد من مؤشرات الاهتمام بهذه البرامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
653 | |a الأطفال |a حقوق الأطفال |a القدرات البرلمانية |a المهارات البرلمانية |a البرلمان العربي للطفل |a جامعة الشارقة | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 013 |l 296 |m ع296 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
856 | |u 1561-000-296-013.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1268976 |d 1268976 |