ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قضايا الخلاف في الفكر العربي المعاصر

المصدر: مجلة أبعاد
الناشر: جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
المؤلف الرئيسي: يموتن، علجية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yamouten, Alejia
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جانفي
الصفحات: 9 - 21
رقم MD: 1269082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخلاف | الهوية | العلمانية | الديموقراطية | التراث | الحداثة | النهضة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01891nam a22002297a 4500
001 2022637
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a يموتن، علجية  |g Yamouten, Alejia  |e مؤلف  |9 334637 
245 |a قضايا الخلاف في الفكر العربي المعاصر 
260 |b جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية  |c 2017  |g جانفي 
300 |a 9 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b In the context of the contemporary Arab’s thought response to the Arab reality in crisis, diverse issues have emerged among the most important ones: Democracy, Secularism, and Heritage. As we heavily focus actually on democracy and its determinism in the development of Arab society and the getting out of underdevelopment. On the other hand, Secularism is one of the most contentious issues for clash in the contemporary Arab culture. Meanwhile, the issue of identity was about to be solved for the benefit of an Arab identity even in the late sixties of the last century but it ended up to call for different identities : Islamic, Arabic; ethnic, nationalist,. The issue of heritage is considered to be the issue of the issues in the contemporary Arab thought. 
653 |a الفكر العربي المعاصر  |a التراث العربي  |a الهوية الإسلامية  |a الوحدة العربية 
692 |a الخلاف  |a الهوية  |a العلمانية  |a الديموقراطية  |a التراث  |a الحداثة  |a النهضة 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |e Abaad Review  |f Abՙād  |l 004  |m ع4  |o 2332  |s مجلة أبعاد  |v 000 
856 |u 2332-000-004-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1269082  |d 1269082