| LEADER |
04867nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2023972 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a موسى، كاظم عمران
|g Musa, Kazem Imran
|e مؤلف
|9 599542
|
| 245 |
|
|
|a جماليات تجسيد الدور المسرحي بين رؤية المخرج وطاقة الممثل
|
| 246 |
|
|
|a The Aesthetics of Embodying the Theatrical Role between the Director's Vision and the Actor's Energy
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 579 - 606
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شمل البحث الحالي على دراسة جماليات تجسيد الدور المسرحي ومدى تأثير القوة المسرحية بما في ذلك الممثل من خلال تجسيد الأدوار الحضارية والتي بدت بأساليب فنية متنوعة من حيث الأشكال أو المنتجات للعروض المسرحية متضمنة تغيرات الشكل والمضمون لما تملكه من جماليات تجسد بها الدور المسرحي لدى الفنان من نظم بنائية وحمولات فكرية. مما دفع الباحث إلى الكشف عن تصوير الأدوار المسرحية لما تحمله من جمالية في العرض المسرحي وعلى هذا الأساس تكون البحث من ثلاثة فصول شمل الفصل الأول بيان مشكلة البحث وأهميته والحاجة إليه وهدف البحث وحدوده وقد تناولت مشكلة البحث موضوع جماليات تجسيد الدور المسرحي عن أداء الممثل تبقى قاصرا إذا ما كملته رؤية المخرج في حالات التجسيد والتحول وتجلت أهمية البحث في كونه يظهر فكرة واضحة عن تجسيد الدور المسرحي، وهدف البحث (الكشف عن ممكنات مخيلة المخرج في عملية التجسيد من خلال توضيحها في الدور المسرحي). بينما تضمن الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة، إذ شمل الإطار النظري على مبحثين مفهوم الدور المسرحي عالميا والمبحث الثاني رؤية المخرج في تحليل الدور وتمثيلاتها في أداء الممثل المسرحي وانتهى الفصل الثاني بأهم المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري. أما الفصل الثالث فقد اختص بإجراءات البحث وعينة البحث ومنهج البحث وأداة البحث وتحليل عينة البحث قصديا.
|b The current research included a study of the aesthetics of embodying the theatrical role and the extent of the influence of theatrical power, including the time, which was produced through the embodiment of civilized roles, which appeared in various artistic methods in terms of forms or products for theatrical performances in terms of form and content due to the aesthetics of embodying the theatrical role of the researcher. Or the artist of structural systems and intellectual loads. Which prompted the researcher to reveal the portrayal or opinions of theatrical roles extending their performance, which carried these roles to aesthetic in the theatrical performance and on this basis the research consisted of three chapters. The theatrical role about the performance of the actor remains minor if it is completed by the director’s vision in cases of embodiment and transformation. While the second chapter included the theoretical framework and previous studies, as the theoretical framework included in two sections the concept of theatrical role globally and the second section the director’s vision in analyzing the role and its representations in the performance of the theatrical actor. The second chapter ended with the most important influences that resulted from the theoretical framework. As for the third chapter, it was concerned with the research procedures, the research sample, the research method, the research tool, and the intentional analysis of the research sample.
|
| 653 |
|
|
|a العروض المسرحية
|a الأداء التمثيلي
|a الشخصيات الدرامية
|a النقد الأدبي
|
| 692 |
|
|
|a جماليات
|a تجسيد
|a الدور المسرحي
|b Aesthetics
|b Embodiment
|b Theatrical Role
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 986
|m مج4, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-004-986-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1270209
|d 1270209
|
